xx年八年级英语下册unit 3教案(新版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年八年级英语下册Unit3教案(新版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  Unit3couldyoupleasecleanyourroom?  教学目标:  1语言目标:谈论做家务的词汇,及如何有礼貌的提出要求。  2技能目标:能听懂和谈论做家务的话题;能写出重点单词和重点句型。  3情感目标:培养学生爱劳动,分享家务的能力。  教学重点  短语:dothedishes,makethebed,t

2、akeouttherubbish,foldtheclothes,sweepthefloor,cleanthelivingroom……  句子:  1.couldyoupleasetakeouttherubbish?  .  Sure./Sorry,Ican’t.Ihavetofinishhomeworkfirst.   2.couldIuseyourcomputer?  Sorry.I'mgoingtoworkonitnow.   3.well,couldIwatchTV?  yes,youcan.Butfirstyou

3、havetocleanyourroom.  教学难点:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  makepoliterequests  Askforpermission  课时划分:  Period1SectionA1a–2d  Period2SectionA3a-3c  Period3Se

4、ctionAGrammarfocus-4c  Period4SectionB1a-2e  Period5SectionB3a-selfcheck  SectionA1  Step1warming-up  Singthesonganddancetothemusic  Step2Presentation  .watchthephotosandtalkaboutthem“whatdoeshedoeveryday?’andlearnthesephrases:dochores,dothedishes,makethebed,take

5、outtherubbish,foldtheclothes,dothelaundry,cleanthelivingroom.  2.Lookthesephrasesandpracticetheconversation:couldyoupleasetakeouttherubbish?Sure./Sorry,Ican’t.Ihavetofinishhomeworkfirst.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

6、加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.1aDoyoudothesechoresathome?Discussthemwithyourpartner.  Step3Listening  bListen.whowilldothesechores?checkPeter’smotherorPeter.  chores  Peter’smother  Peter  dothedishes  sweepthefloor  takeouttherub

7、bish  makethebed  foldtheclothes  cleanthelivingroom  Step4Practice  cmakeconversationsaboutthechoresin1a.  makeconversations.  Examples  A:couldyouplease...?  B:yes,sure./Allright./Noproblem./certainly.  Sorry,Ican't.Ihavetodo...  Sorry,Ican't.Iamdoing...团结创新,尽现

8、丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Step5Listening2a&2b  Pet

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