xx届高考化学化学与自然资源的开发利用复习教案

《xx届高考化学化学与自然资源的开发利用复习教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考化学化学与自然资源的开发利用复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　XX届高考化学第一轮复习必修部分讲义　　第十单元化学与自然资源的开发利用　　解读与阐释　　考纲要求　　权威解读　　.了解金属矿物、海水、煤、石油、天然气的综合利用。　　2．了解科学、技术、社会的相互关系。　　3．了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。　　常见的考查形式：①金属的通性，金属冶炼的一般原理；②海水的综合开发与利用

2、；③煤和石油的综合利用；④高分子化合物的特征、性质及判断；⑤绿色化学和环境保护的相关知识。　　梳理与整合　　一、金属矿物的开发利用　　导学诱思　　铝是地壳中含量最高的金属元素，为什么人类对铝的使用比铁、铜晚得多？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考化学化学与自然资源的开发利用复习教案本资料为w

3、oRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　XX届高考化学第一轮复习必修部分讲义　　第十单元化学与自然资源的开发利用　　解读与阐释　　考纲要求　　权威解读　　.了解金属矿物、海水、煤、石油、天然气的综合利用。　　2．了解科学、技术、社会的相互关系。　　3．了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。　　常见的考查形式：①金属的通性，金属冶炼的一般原理；②海水的综合开发与利用；③煤和石油的综合利用；④高分子化合物的特征、性质及判断；⑤绿色化学和环境保护的相关知识。　　梳理与整合　　一、金属矿物的开发利用　　导学诱思　　铝是地壳中含量

4、最高的金属元素，为什么人类对铝的使用比铁、铜晚得多？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　答：________________________________________________________________________　　______________________________

5、__________________________________________。　　教材回归　　．金属在自然界中的存在　　在地壳中除了金、铂等少数极不活泼的金属外，绝大多数金属元素以______形式存在于自然界。　　2．金属冶炼的实质　　金属只有正价，没有负价，所以金属的冶炼过程就是把金属________________的过程。　　3．金属冶炼的方法　　热分解法　　如由Hgo、Ag2o冶炼Hg、Ag　　2Hgo2Hg＋o2↑　　2Ag2o4Ag＋o2↑　　热还原法　　①co还原Fe3o4：　　Fe3o4＋4co3Fe＋4co2　

6、　②H2还原wo3：　　wo3＋3H2w＋3H2o　　③c还原Zno：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Zno＋cZn＋co↑　　电解法　　工业上用电解法冶炼Na、mg、Al的化学方程式分别为：　　______________________、______________________、____

7、__________________。　　二、海水资源的开发利用　　导学诱思　　现有以下化工生产过程：①海水的淡化；②海水中提取食盐；③海水中提取金属镁；④海水中提取碘；⑤海水中提取溴。其中涉及氧化还原反应的有________。　　教材回归　　．海水水资源的利用　　海水的淡化方法主要有__________、__________和__________等。　　蒸馏法　　原理：利用水的沸点低，蒸馏时水汽化，而其他物质沸点高，不能汽化，水蒸气冷却得到淡水。　　注意：①海水蒸馏原理的装置中冷却水的流向，目的是保证冷凝管中充满冷却水，冷却效果更好

8、和冷凝水的利用效率更高。　　②为防止暴沸，海水中必须加入碎瓷片。　　2．海水化学资源的开发利用团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师