xx年中考英语二轮语法感叹句专题复习材料

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年中考英语二轮语法感叹句专题复习材料本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址      中考考点十三:感叹句  中考资讯导航:感叹句主要考查what与how引导的感叹句。  一、结构:  what/How+被感叹的部分+主语+谓语!  whatbeautifulflowerstheyare!  二、变法:  一断,二加,三调位。  一断表示在谓语动词的后面断开,二加表示在断开的两部分中间加what或how,三调位表示前后两部分对调位置。  Theyhadagoodtimeye

2、sterday.  一断:Theyhad  /  agoodtimeyesterday.  二加:Theyhad(what)agoodtimeyesterday.  三调位:whatagoodtimetheyhadyesterday.  三、what引导的感叹句:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  .what+a/an+adj+单数名词(+主语+谓语)!  

3、_______acleverboyheis!  2.what+adj+复数名词(+主语+谓语)!  _______heavyboxestheyare!  3.what+adj+不可数名词(+主语+谓语)!  _______badweather!  四、how引导的感叹句:  .How+adj/adv+主语+谓语!_________hardtheyareworking!  2.How+adj+a/an+单数名词(+主语+谓语)!  Howtallaboyheis!  3.How+adj/adv+the+名词+谓语!  ________heavilytherainisfalling!  五、wha

4、t与how引导的感叹句之间的转换:  .whatabeautifulgirlsheis!=______beautifulthegirlis!  2.Howdeliciousthefoodis!=______deliciousfooditis!  六、几个常见的感叹句:  .______greatfunitis!    2.______importantinformation!团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较

5、好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.______goodnews!    4.______goodadvice/music!  5.______aheavyrain!    6.______astrongwind!  七、感叹句中常见的不可数名词:  food,work,weather,fun,music,information,news,advice  练习与巩固:熟能生巧,取得好成绩!  1._______acleverboyheis!  A.what  B.How  c.what’s  2._______shedances!  A.Howgood  B.Howwel

6、l  c.whatwell  3._______quiettheparkis!  A.whata  B.How  c.Howa团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4._____hisfatherworks!  A.Howcareful  B.Howcarefully  c.whatcareful  5.._______hard-workingchinesep

7、eople!  A.How  B.what  c.Howdo  6.______delicioussoup!  A.How  B.what  c.whata  7.______heavysnow!  A.whata  B.what  c.How  8.____oldbikeLiLeiisriding!  A.whata  B.whatan  c.How  9.______excitingmomen

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