县联社党委书记深入学习实践科学发展观动员大会讲话

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1、县联社党委书记深入学习实践科学发展观动员大会讲话同志们:根据省委的统一部署,XX年3月到8月份,**县农村信用社将在省联社的带领、指导下,参加全省第二批深入学习实践科学发展观活动。今天,我们召开县联社机关全体职工、各基层社、部、分社领导班子及全体党员大会,对全县农村信用社深入学习实践活动做动员部署。下面,我代表县联社党委讲三点意见。一、深刻认识深入学习实践活动的重大意义,切实增强全县农村信用社党员干部贯彻落实科学发展观的责任感和使命感在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略决策。对此,中央和省委下发一系列文件进行了

2、明确部署,并于XX年9月到今年2月开展了第一批学习实践活动。从3月份开始,展开了第二批学习实践活动。3月25日省联社党委书记、理事长都本伟在全省信用社学习科学发展观动员大会上做重要讲话,为更好地开展第二批深入学习实践活动提出了明确的要求和目标。全县农村信用社广大党员干部一定要深刻认识这次活动的重大意义,切实增强贯彻落实科学发展观的责任感和使命感,自觉地把思想、行动统一到省联社和县联社对这次活动的决策部署上来,统一到县联社党委的具体要求上来。要坚持以科学发展观为指导,深入开展学习实践活动全面动员本单位、本部门的党员干部,积极投入到深入学习实践活

3、动中来,确保深入学习实践活动顺利进行并取得圆满成果。(一)开展深入学习实践活动,是用科学发展观武装全党的重大举措。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,立足社会主义初级阶段的基本国情,总结我国发展实践,并借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在全县农村信用社开展深入学习实践活动,就是要用科学发展观武装党员干部的头脑,进一步解放思想、转变观念、增强

4、共识,使农村信用社党员干部进一步领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和基本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实把科学发展观贯穿于服务“三农”和农村信用社改革发展的全过程、各环节,切实把发展进一步转入又好又快的轨道。(二)开展深入学习实践活动,是提局党的执政能力和保持先进性的必然要求。党的执政能力建设和先进性建设是党的根本性建设,保持和发展先进性是马克思主义政党建设的永恒主题。科学发展观强调从人民群众的根本利益出发来谋发展、促发展,让发展的成果惠及全体人民群众体现了我党立党为公、执政为民的宗旨。从总体来看,我县农村信用社党的建设和执

5、政能力同肩负的重任和使命是相适应的,党的基层组织是有战斗力的,党员的先锋模范作用是突出的。但是,党的建设仍存在一些薄弱环节和问题,我们的一些党员干部的思想作风和能力素质还不适应科学发展的要求,这些问题如果不能及时认识和认真纠正就会影响党的先进性,影响党同人民群众的血肉联系,影响党的执政成效,从而损害党的形象和威信。在全县农村信用社开展深入学习实践活动,就是保持和发展党的先进性,提高农村信用社党员素质和各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进而提高各级党组织和党员领导干部的执行力(三)开展深入学习实践活动,是加快我县农村信用社改革发展的迫切需要。

6、我们必须清醒地看到,农村信用社在经营效益、发展速度、科技进步、资产质量等各项工作上,以及在支持社会主义新农村建设和县域经济发展进程中,与科学发展观的要求相比,与广大干部员工和农户的期待相比,与其它发达地区相比,还存在着较大差距。一些影响制约农村信用社科学发展、和谐发展的问题还比较突出,一些保障农村信用社科学发展的体制机制还不够健全。通过开展深入学习实践活动,引导全县农村信用社广大党员特别是党员领导干部,真正把科学发展观转化为谋划农村信用社发展、推进县域经济发展的工作思路、政策措施,从而进一步推动**县经济和农村信用社自身又好又快发展。(四深入

7、开展学习实践活动,是更好发挥农村信用社支农主力军作用的重要保证。作为支农主力军和省政府唯一直属金融机构,能否全面贯彻落实科学发展观,不仅关系到农村信用社自身的科学发展,而且关系到支农主力军作用发挥,除尘滤布关系到我县农村经济可持续发自省联社H年7月成立以来,在省联社的带领指导下,林县联社党委带领全县农村信用社广大干部员工,以干部队伍“年轻化、专业化、高素质”为重点,加强领导班子和基层干部队伍建设;以理顺党组织隶属关系为契机,建立党组织垂直管理体制;以完善法人治理结构为目标,建立党委科学领导决策机制;以创建“同生共赢”核心价值观为企业文化理念,

8、增强企业的创造力和凝聚力;以廉洁自律教育为突破口,落实党风廉政建设责任制,营造从严治社的工作氛围;以优化结构为切入点,实施人才兴社战略,全面加强员工队伍建设,使科学

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