深入学习实践科学发展观活动动员大会总结讲话

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1、深入学习实践科学发展观活动动员大会总结讲话同志们：按照分局党委的统一部署，今天我们召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全场开展深入学习实践活动进行动员与总体部署。我希望，通过大会的召开，统一思想认识，明确活动开展的目标任务、方法步骤和工作要求扎实推进实践活动深入幵展，以确保我场学习实践科学发展观活动取得实实在在成效。下面我就会议精神的落实谈三点意见。、统一思想认识，增强开展学习实践活动的自觉性和责任感开展深入学习实践科学发展观活动，不仅是中央和省委、总局和分局党委的部署和要求，而且也是荣军

2、农场实现科学发展、和谐发展的内在需要和难得机遇。因此，我们要充分认识开展学习实践活动的重要性、必要性，把思想统一到农场党委的要求上来，以高度的政治责任感抓好学习实践活动。1、充分认识开展学习实践活动，是全面贯彻落实十七大精神的重大举措。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实十七大精神，最重要的，就是要认真学习、深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，用科学发展观武装头脑、指导实践、

3、推动工作。开展学习实践活动，就是运用我们党坚持经常性教育同适当的集中教育相结合的重要经验，把学习贯彻科学发展观不断引向深入，把先进的思想理论转化为强大的精神动力和物质力量把科学发展观转化为推动荣军农场各项事业发展的实际能力。2、充分认识开展学习实践活动，是加强党的执政能力和先进性建设的必然要求。科学发展观丰富了党的执政理念，赋予党的先进性以新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求。加强党的执政能力和先进性建设，一个十分重要的内容，就是要不断增强各级党组织和党员领导干部领导科学发展的能力。

4、近年来，科学发展观深入人心，科学发展的导向更加鲜明，成效更加明显。同时也要看到，在我们的工作中还存在不适应不符合科学发展观的思想观念，推进科学发展的思路不够宽，科学发展的能力不够强。幵展学习实践活动，就是要进一步促进我们真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用客观规律办事，努力提高科学发展的能力和水平，更好地担负起推动科学发展、促进事业进步的历史重任。3、充分认识开展学习实践活动，是在科学发展的道路上推进荣军农场又好又快发展的迫切需要。荣军农场在新阶段实现新跨越，从而加快推进新农

5、村建设既面临难得的新机遇，也面临经济环境不优、资源环境不良、深层次体制障碍等新挑战，面临工业发展明显滞后、自主创新能力不强、区域发展差距仍然较大等新难题。这就要求我们深入学习实践科学发展观，按照科学发展观的要求，大力推动新的思想解放，清醒认识存在的差距和不足，不为过去的成绩而自满，不为既有的经验所束缚，不为传统的模式所局限，不为目前的小富而停滞。我们要紧紧抓住并充分用好开展学习实践活动试点这一机遇，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正用科学发展观指导发展实践、解决发展难题、检验发展成效，

6、为更好更快发展提供思想动力和体制机制保障。4、充分认识开展学习实践活动，是推动荣军农场从恢复性发展到跨越式发展的客观需要。当前，分局党委提出的“做大基础产业，打造三大集群、创建新三区，走文化兴局、产业强局之路”的发展目标，需要我们以科学发展观为指导，分析研宄荣军农场的客观形势，查找影响发展的瓶颈问题，整合现有资源，提升综合效益。通过学习实践活动，进一步加深理解，自觉把思想和行动统一到农场党委的要求上来，把智慧和力量凝聚到农场确定的工作任务上来，更加坚定地高举旗帜，更加自觉地围绕大局，更加主动地服

7、务职工群众，更加积极地改革创新，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，进一步增强在新的历史起点上开创荣军农场各项事业新局面的责任感和使命感。二、明确目标任务，扎实推进学习实践活动开展关于活动的目标任务中央己明确，根据分局党委要求结合我场实际，农场党委已经确定了我场学习实践活动的主题是“解放思想，改革创新，优化环境，科学发展”，活动的载体为“落实跨越工程，推动农场更好更快发展”。在这里我想把目标任务在具体化，即“突出一个主题、体现两个特色、实现三个结合、把握四个方面”，努力实现干部受教育，发展上水平，

8、群众得实惠。（一）突出一个主题。学习实践活动要紧紧围绕“科学发展”这个主题。要认真学习领会科学发展观的深刻内涵充分认识科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略。通过学习实践活动，增强贯彻落实科学发展观的坚定性，自觉把科学发观贯穿于落实十七大精神之中，贯穿于和谐荣军建设之中，贯穿于经济发展社会进步之中，贯穿于快发展大发展之中。（二）体现两个特色。一是体现实践特色。