《实验研究法》ppt课件

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1、第玖章實驗研究法一、實驗研究法的概念二、實驗設計的類型三、實驗設計範例一、實驗研究法的概念實驗研究是指研究者在妥善控制一切無關變項的情況下，操弄實驗變項，而觀察此變項的變化對依變項所產生的影響效果。實驗研究的基本特徵一是隨機化（包含隨機抽樣與隨機分派）二是控制變項，即實驗變項、無關變項和誤差變項等三種變項對實驗的影響。二、實驗設計的類型﹙一﹚前實驗設計（preexperimentaldesign）﹙二﹚真正實驗設計（trueexperimentaldesign）（三）準實驗設計（quasi-experimentaldesigns）﹙一﹚前實驗設

2、計（preexperimentaldesign）此種實驗設計，主要特徵是使用單一實驗組（缺少控制組）或使用不相等的實驗做實驗。1.單組後測設計所操弄的實驗變項（V）→所觀察的分數或測驗分數（S）﹙一﹚前實驗設計(續)2.單組前後測設計S1-1→V→S1-2本實驗是比較前後所得的分數，檢定自變項操弄前後的影響或差異。﹙一﹚前實驗設計(續)3.靜態組比較設計VS1（實驗組）S2（控制組）﹙二﹚真正實驗設計此種實驗設計主要有二個特徵：第一，除實驗組外，另設一組供比較的控制組；第二，應用隨機方法選擇和分派受試者，使得二組在各方面特質相等，而被視為等組實

3、驗設計。﹙二﹚真正實驗設計﹙續﹚1.等組前後測設計隨機抽樣與隨機分配到各組(R)→S1→V→S1-2（實驗組）隨機抽樣與隨機分配到各組(R)→S2-1S2-2（控制組）﹙二﹚真正實驗設計﹙續﹚2.等組後測設計R→V→S1（實驗組）RS2（控制組）﹙二﹚真正實驗設計﹙續﹚3.四個等組設計R→S1-1→V→S1-2（實驗組）R→S2-1→S2-2（控制組）R→V→S3-2（實驗組）R→S4-2（控制組）﹙二﹚真正實驗設計﹙續﹚4.多因子實驗設計至少有二組以上的自變項，而且每一自變項之中至少亦有二個以上的水準(level)。指在同一研究中同時操縱二過

4、個或二個以上的實驗變項，以觀查它們對依變項的各自影響效果和交互作用效果的一種設計。(三)準實驗設計所謂準實驗設計，是指在無法將實驗對象隨機指派到實驗組及控制組、而必須利用現有組群（如班級）所進行的實驗設計。準實驗設計的類型不等的前測---後測控制組設計（nonequivalentpretest-posttestcontrolgroupdesign）時間系列設計（time-seriesdesign）相等時間樣本設計、相等材料前測---後測設計（equivalentmaterialspretest-posttestdesign）對抗平衡設計（cou

5、nterbalanceddesigns）準實驗設計的類型--不相等的前測---後測控制組設計S1-1→V→S1-2（實驗組）S1-1S2-2（控制組）準實驗設計的類型(續)--時間系列設計當只有一組受試者可做為實驗對象時，受試者要在實驗處理的前後，接受一系列的定期性測量。如果在實驗處理後，測量的分數產生明顯的改變，研究者即可應用適當的資料分析方法確定實驗效果。S1S2S3S4VS5S6S7S8準實驗設計的類型(續)--相等時間樣本設計V1S1V0S2V1S3V0S4相等時間設計，適用於只有一組受試者可被利用為實驗對象的情況。其主要特徵為實驗處理

6、與控制處理在相等的時間內交互間隔出現，每位受試者均重複接受這些處理。準實驗設計的類型(續)--對抗平衡設計對抗平衡設計旨在利用輪換方式，將每種實驗處理都陳現給每一組研究對象，藉以制衡每組之間的實驗誤差。時間1234AV1SV2SV3SV4SBV2SV4SV1SV3SCV3SV1SV4SV2SDV4SV3SV2SV1S組別