7.追寻守恒量——能量每课一练(人教版必修2)

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时间:2018-12-02

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1、第7章第1课时基础夯实1.在下列事例中,哪些属于动能和势能相互转化、而动能和势能的总和是保持不变的(  )A.游乐园中的海盗船,如果没有摩擦和空气阻力,船在摇摆过程中的运动B.在不计空气阻力的情况下,将一小球竖直上抛,小球从抛出点到落回抛出点的运动过程C.物体以一定的速度沿粗糙的固定斜面上滑而达到一定的高度D.自行车从斜坡顶端由静止滑下答案:AB解析:在没有摩擦和空气阻力的条件下,海盗船在摆动时势能和动能相互转化,每次摇摆都能达到相同的高度,总能量保持不变.在不计空气阻力的情况下,小球竖直上抛的运动是动能转变为势

2、能、势能又转变为动能的过程,总能量保持不变;物体沿粗糙斜面运动和自行车沿斜坡下滑,是动能和势能相互转化,但动能和势能的总和减小,因为摩擦,物体会消耗一部分机械能.2.唐朝诗人杜甫的《登高》中有这样两句诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”.从物理学的角度来说,“落木萧萧下”的过程是________能转化为________能;而“滚滚来”的长江水蕴含丰富的________能.答案:势 动 动3.从高处落下一个球,与地相碰后又被弹回到原高处.球从下落到着地时间内,______能转化为________;球从离开地面到升

3、回到原处,________能转化为________.答案:重力势能 动能 动能 重力势能4.如图所示,滚摆在上下转动时,能量如何转化?能的总量是否保持不变?答案:滚摆向上转动时,动能转化为重力势能,向下转动时,重力势能转化为动能.若不计空气阻力,机械能总量保持不变.5.一物体沿某一斜面匀速下滑,在下滑过程中,动能不变,势能减小,因而能量不守恒,这种说法正确吗?为什么?答案:物体下滑时,受到摩擦力,产生热量.机械能转化为内能,总能量守恒.因而这种说法不正确.6.现代生活离不开电能,水电资源是中国现有能源中惟一可以大

4、规模开发的可再生能源(如图所示).在水利发电过程中,能量是如何转化的?答案:在水力发电过程中,利用水位落差,先把重力势能转化为发电机电枢的动能,再把动能转化为电能.7.打夯时,夯锤高高举起又落下,砸在工作面上(如图所示),请你说说打夯的过程中发生了哪些能量的转化?答案:人把夯举高消耗体内的化学能使夯具有重力势能,下落时夯的速度越来越大,势能转化为动能,落地时动能又转化成内能等其他形式的能.能力提升1.在如图所示的实验中,小球每次从光滑斜面的左端A自由滑下,每次都能到达右端与A等高的B点.关于其原因,下列说法中正确

5、的是(  )A.是因为小球总是记得自己的高度B.是因为小球在运动过程中,始终保持能量守恒C.是因为小球在运动过程中,始终保持势能守恒D.是因为小球在运动过程中,始终保持动能守恒答案:B解析:小球在运动过程中守恒的“东西”是能量.2.鸽子和麻雀在空中飞行,如果它们具有的动能相等,那么________;如果它们具有的势能相等,那么______.(选项填空)(  )A.鸽子比麻雀飞得快B.麻雀比鸽子飞得快C.鸽子比麻雀飞得高D.麻雀比鸽子飞得高答案:BD3.下面的物体中,只具有动能的是(  ),只具有势能的是(  ),

6、既具有动能又具有势能的是(  ).(以地面为参考平面)A.停在地面上的汽车B.在空中飞行的飞机C.被起重机吊在空中静止的货物D.压缩的弹簧E.正在水平铁轨上行驶的火车答案:E CD B4.下列过程中有什么样的能量转化?A.放爆竹时,爆竹腾空飞起._____________________________________________B.冬天人们在阳光下取暖._______________________________________________C.用煤气灶烧水.______________________

7、_________________________________D.反复弯折的铁丝发热._________________________________________________答案:A.化学能转化为动能,动能转化为重力势能.B.太阳能转化为热能.C.化学能转化为热能.D.机械能转化为热能.5.(1)全自动手表不用人工上发条,分析它是如何获得能量而不停地走动的.(2)如果让它长时间静止不动它还能走动吗?为什么?答案:(1)全自动手表靠手臂摆动上发条,产生弹性形变,然后由机械装置,控制其弹性形变的恢复量,

8、即秒针的走动.齿轮间的相互咬合,构成了时针和分针及秒针的相对位置,就可以显示时间.也就是说发条通过上链动作,聚集能量,然后通过传动系统把能量输送到指针上显示时间.(2)如果长时间静止,发条上储存的能量消耗完毕后,它就会停止走动.6.跳板跳水运动员在弹离跳板后,先上升到一定的高度,在空气中完成一系列复杂而优美的动作后入水(如图所示).将运动员视为质点,请你分析一下从运动员起

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