关于课堂文化建设的实践与思考

《关于课堂文化建设的实践与思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、优秀精品课件文档资料济阳县竞业园学校简介实施课程改革的必然性构建竞业园教学模式竞业园模式的灵魂生动鲜活有灵性的竞业园课堂济阳县竞业园学校始建于2001年,2005年实现法人办学,是一所全封闭,寄宿制的民办初级中学.学校占地面积132亩,有52个教学班的办学规模,现有教职工198人,注册学生3300人，是山东省规范化学校、山东省电教示范学校、济南市德育先进单位、济南市文明单位。独立办学以来,我们确立了”给我一个孩子,还您一个人才”的办学目标,争创民办品牌的发展思路,以中华优秀传统文化与现代科技文明相结合浸润校园文化；以建立现代企业管理制度,规范学校内部管理;以创设竞业园课堂教学模式和课堂文化建

2、设,构造具有独特风格的教育教学体系；以全面发展,个性张扬的素质要求形成了学生群体优势，成为济阳教育金字招牌上不可或缺的一颗明珠，实施素质教育的排头兵。就校园文化建设方面，我们的校训是：修身，齐家，治国平天下。教育教学的核心理念是：让每个孩子抬头走路，让每颗心灵感受成功。我们一贯倡导六大校园精神：“忠诚，求实，规范，科学，协作，创新，”将“仁义礼智信，忠效勤俭耻”十大中华传统美德作为校园主题文化，并积极付诸教育教学实践。从而使德育工作欣欣向荣，教育教学工作卓有成效，教学成绩在济南市名列前茅，不仅成为济南市民校品牌，而且成为义务教育学校中的品牌。二、新课程的实施使课堂教学改革成为必然01年，刚刚

3、成立的竞业园学校同很多兄弟学校一样，参加了国家课程改革实验，轰轰烈烈的岗前全员培训，一次又一次的课改实验区参观学习，大大小小的研讨会议，主题只有一个——改革。广大老师在经历了对新课程理念最初的震撼之后，充满希望的走上了艰难的课改之路，说是充满希望，是因为老师们更清楚的认识到传统教学的痼疾，应试教育的弊端，大家更希望改革。说是艰难，是因为理念是新鲜、生动的，但走在一线的老师们，无一不是在应试教育的泥潭中摸爬滚打出来的，而年轻的教师哪个又不是传统教育笼罩下成长起来的呢？所以，在经过了课改培训后，走进课堂的老师们不自觉的就又走回传统教学的老路上去，就像饿了要吃饭，渴了要喝水那么自然——改革何其难—

4、—看看我们老师，穿着新鞋走老路，看看我们的课堂用新瓶装陈酒，看到在应试教育的重压下，倍受煎熬的学生，有良知的教育者怎能不痛心疾首。……问题在哪里？有人指责课改太冒进，有人在埋怨我们的老师素质太低，有人则对现行教育制度提出质疑……带着种种疑惑，我们应更理性的审视我们的新课程。（一）新课程的目标是多元的1、强调对基础知识的掌握这一价值取向。世界是由概念原理、规律规则等这些对世界的基本看法构成的，学校课程就是为了掌握系统的科学知识。2、强调对基础技能的训练。课程目标侧重于通过严格控制教学过程，通过对学生操作行为的反馈，强化培养学生的基本技能。如自主学习的技能，解决问题的行为技能等。3、强调获取生活

5、经验的价值取向。教育是建构人生价值和生活方式，实现生命价值和人生意义的一种活动，课程的目的就在于获取生活经验。这是一种回报生活，强调生活体验的价值取向。4、强调对创造性思维能力的培养。5、强调情感陶冶的价值取向。纵观这5个课改目标，我们可以看出，体现出对人和谐发展的全面关注，也体现了当今世界对下一代获得社会生存能力的要求，体现了个体发展与社会需求的和谐一致。这些目标的实现是传统教学难以实现的（二）新课改要求的课程内容是以“仁爱和情感”，“和谐”，“价值与信念”为标志的现代课程内容。三、新课程实施则要求以理解、体验、参与合作等为主要标志这是基于“在活动实践基础上通过交往促进学生主体性发展，”这

6、一基本思路，现代课程实施的状态体现现代教育的民主观念，通过自主选择性参与，通过民主平等的参与式交流，让学生获得积极体验。新课改下的课程目标、课程内容及课程实施要求无疑是一种强势的文化，在深刻的影响着我们的思想乃至行动，课程目标的多元，课程内容的丰富，以及课程实施方法的多样，无疑给教育以更加严峻的挑战，而且是那样紧迫，刻不容缓！新课改下的课程内容，丰富多彩，虽然在不同学科有不同特色，但差异中的共同的标志性话语就是：一是仁爱与情感：“仁者爱人”超越自我中心，互相尊重信任，并且追求高尚的生活方式和情趣。二是：“和谐”指人与自然的和谐，而且指人与人之间的和谐，也包括人身发展的和谐。三是价值与信念。价

7、值观的主要内容是为人民服务和集体主义，教学中我们看到的内容呈现，充分体现了新课程对内容的要求，相信今后会有更完整的呈现。三、构建竞业园学校课堂教学模式为新课程实施搭建平台在长期的教改实践中，我们深刻的感觉到要改变教师的课堂行为，从传统教学的桎梏中挣脱出来，必须创设一个区别于传统教学的全新的平台，学习先进经验，结合学校的实际，我们创建了竞业园学校课堂教学模式。这个模式主要包括七个教学步骤，二十八个字。第一步，感