关于我校试行研究生助教制度的规定.doc

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1、关于印发《南京医科大学研究生助教制度管理办法（试行）》的通知各相关学院：研究生助教工作是研究生培养体系的重要环节，对于进一步提高本科教学质量具有重要意义。随着学校教学改革工作的不断深入，为进一步发挥研究生助教对教学工作的辅助作用，促进学校教学改革和教学建设的持续发展，经研究决定，自2013年起试行研究生助教制度，并逐步向全校推广。现将《南京医科大学研究生助教制度管理办法（试行）》印发给你们，请认真研究、遵照执行，确保此项工作的顺利开展。研究生院人事处教务处二○一三年三月十九日主题词：印发研究生助教管理规定通知南京医科大学研究生助教制度管理办法（试行）研究生助教工作是研究生培养体

2、系的重要环节，对于进一步提高本科教学质量具有重要意义。该项制度在国内外高等教育领域已有一定探索和尝试，很多高校将其作为推进和深化研究生培养机制改革，优化教学、科研和管理工作队伍结构，提高办学效益，提升研究生培养质量的重要手段。随着学校教学改革工作的不断深入，为进一步发挥研究生助教对教学工作的辅助作用，促进学校教学改革和教学建设的高效可持续发展，学校拟试行研究生助教制度，在试点的基础之上逐步向全校推广。为确保研究生助教制度的有序开展，特制定本管理办法。一、试点范围与指标主干课程——生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物与免疫学；各本科专业、本科生学术性社团及教改实验班等。具体研

3、究生助教名额分配见附件1。二、工作内容1．协助日常教学管理。根据老师要求，随堂听课，进行课堂观察，做好课堂记录；协助老师完成课堂教学，包括分发资料、收集作业、辅导答疑、上习题课、课堂讨论等；协助老师备课，参与课堂设计、准备讨论议题、热点话题、案例等；协助老师做好本科生的科研训练工作。2．参与教学资源建设。在主讲老师的指导下，建设e-learning教学平台，并负责平台的日常维护与更新。3．导学。组织学生开展课程学习方法、学习重点、难点的小班研讨；根据老师授权组织开展学习指导、课外阅读、兴趣小组等与课程相关的形式多样的课余活动。4．完成主讲教师布置的其他助教工作。三、助教申请与聘

4、用1．申请对象为经导师同意的我校综合素质较高的全日制在校研究生（不含委培生、定向生）；同等条件下，优先考虑家庭经济困难的研究生；有违纪、考试不及格、宿舍卫生检查不合格以及超学制的研究生不得申请。2．申请者需填写《南京医科大学研究生助教申请表》（附件2），经研究生院推荐，交由课程所在学院进行初审，报教务处复审并公布聘用名单。研究生助教一经录用，由学系（教研室）与助教研究生本人签订《南京医科大学大学研究生助教岗位协议书》（附件3），协议书一式四份，签订三方各一份，学系（教研室）所在学院留存一份。四、助教考核与管理1．研究生助教上岗前需进行岗前培训，培训由教务处和学院共同负责。2．研

5、究生助教每月需填写工作情况总结考核表（附件4），主讲教师签署评价意见、学系（教研室）盖章后，于每月支付补贴前提交学院审核，作为补贴发放的依据。3．助教期满，研究生助教需填写《南京医科大学研究生助教岗位考核表》（附件5）；考核主要由学系（教研室）负责，考核指标应包括研究生助教所服务的本科生对其工作的评价，考核结果报学院。考核结果作为是否续聘和评定“优秀研究生助教”的重要依据。4．主讲教师和学系（教研室）要切实承担培养和考核研究生助教的责任。研究生助教考核主要由学系（教研室）负责，考核指标包括研究生助教所服务的本科生评价、课程负责人评价等，考核结果报相关学院。对工作认真负责、得到学

6、生和主讲教师好评的研究生助教由研究生院、教务处联合授予“优秀研究生助教”称号并颁发荣誉证书，同时作为研究生奖学金评选的参考依据之一；对工作不负责，敷衍搪塞，不配合学系考核或培养对象不满意，甚至造成不良影响的研究生助教，经学系（教研室）申请可扣发当月助教补贴，并视其情节给予批评教育，直至终止聘用。5．主讲教师和学系（教研室）要履行对研究生助教教学能力进行培养的义务。学院应不定期组织主讲教师和研究生助教进行经验交流与总结，从教师和助教两个途径了解工作开展情况，不断提高其研究生助教的工作能力和水平。学校研究生院和教务处对不按时进行研究生助教工作考核、总结，研究生助教工作开展不利的学院

7、、学系（教研室）、主讲教师，将取消下学期助教岗位申请资格。五、助教工作要求与酬金发放1．工作要求：全岗助教工作量约为40小时/月。2．研究生助教每月全岗补贴500元，跨校区的助教岗给予交通补贴100元。根据实际劳动时间，助教补贴按月结算，由学系（教研室）根据实际劳动时间上报学院，经学院审核汇总后报研究生院审核发放。超出时间由学系（教研室）支付补贴。3．以“研究生助教”立项申请专项经费并支付，实行专款专用。研究生助教补贴由教务处审定后，通过研究生院备案，报财务直接下发。六、具体工作时间安排1．