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时间:2018-12-01
《xx年四年级音乐上册第二单元教案(苏少儿版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年四年级音乐上册第二单元教案(苏少儿版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 第二单元 畅游在森林 课时 安排 3 备课成员 洪燕姬慧于海 主备人 姬慧 教学 内容 唱:“银色的桦树林” 教学 目标 、学唱歌曲,能用轻快而富有弹性的声音,富有表情的演唱歌曲,体会在大自然中嬉戏的愉快情绪。 2、了解2/4拍号知道其含义,了解一些外国民歌。团结创新
2、,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、认识切分节奏×××,并运用在歌唱中表达奔放、欢畅的感情。学习歌曲《银色的桦树林》,感受大自然的美。 教学重难点 重点:歌曲意境的表现 难点:选择合适的打击乐器,与同学合作为歌曲伴奏 教学 准备 钢琴、录音机、碟片、磁带、竖笛、卡片等 教 学 过
3、程师 生 互 动 二次备课 一、组织教学 学生听音乐进教室:孩子们让我们随着欢快的音乐进入教室。 二、节奏游戏 放:哎呀孩子们真高兴,你们看谁在看着我们呢?看看它给我们带来了什么礼物?(出示)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、中出现叫卖的声音“约豆腐”这是什么声音。谁能模仿一下
4、,这三个字中谁的音又长又重? 2、师:在生活中也有这种节奏的语言,你来想一想,如果想出来告诉老师。 3、师:这种节奏在音乐中是这样表示:×××(出示) 三、学习歌曲 、学生欣赏歌曲,感受歌曲的旋律 同学们的表现真出色,现在你们放松一下,我带你们到“加拿大”去旅游,你们听他们用音乐欢迎我们呢。(学生听音乐) 2、听到音乐感受到了什么?你想用自己喜欢的方式来表现出来吗? 3、用柯尔文手势感受歌曲音高的位子。 4、随琴轻声唱歌词,学生边唱歌词边加入拍手。 3、学生随着琴完整的唱歌词。 四、表现歌曲 你们想为歌曲加入什
5、么?(学生加入打击乐、舞蹈律动来表现音乐) 、全班展示,孩子们让我们随着音乐跳起来吧。 2、老师示范动作。 3、师生展示。(你喜欢哪一种动作把它加入到你创编的动作中去)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 六、小结 板书 设计 教学 反思 楼王小学教案设计 课题 第二单元
6、畅游在森林 课时 安排 4 备课成员 教学 内容 听《卡农歌》;《第一交响曲》第三乐章片段 教学 目标 、感受歌曲带来的喜悦之情。 2、学习竖笛基本演奏技巧。 教学重难点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 重点:感受歌曲情绪,掌握竖笛吹奏方法。 难点:吹奏气息的控制。
7、教学 准备 钢琴、录音机、碟片、磁带、竖笛、卡片等 教 学 过 程师 生 互 动 二次备课 一、欣赏《第一交响曲》第三乐章 、同学们表现的非常好,现在请大家休息一下,听赏一首乐曲《第一交响曲》第三乐章;说一说乐曲表现了什么情绪? 2、熟悉一段书上的旋律,并用不同的速度演唱,你觉得音乐情绪上有什么样的变化? 3、跟老师用三部轮唱的方法唱一唱。 二、听卡农歌,感受轮唱这一演唱形式,并进行课堂练习团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职
8、教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 三、小结 www.5y kj.co m团结创新,尽现丰富多彩的课余
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