xx年五年级美术下册全册表格式教案(人教版)

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年五年级美术下册全册表格式教案(人教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　人教版小学五年级下册美术教学计划　　一、　　对教材内容的分析　　（一）教学重点　　．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识　　体验色彩的表现力　　并能有目的地加以运用　　2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物　　表达自己的情感　　用各种瓶子及其它塑造材料　　大胆想象并设计制作简单的立体或半立体

2、造型　　（二）教学难点　　．利用多种媒体　　如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品　　2．欣赏情节性比较强的中外作品　　认识该美术作品的艺术特点　　3．用水粉、水彩颜料表现周围的事物团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　表达自己的兴趣与愿望　　4．运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理　　通过植物籽粒　　纤维线材、织物等材料的平面

3、拼贴进行造型设计　　5．能运用紫沙泥等材料进行立体造型　　并用水粉颜料加工、装饰　　二、教学任务、目标　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动　　尝试各种工具、材料和制作过程　　学习美术欣赏和评述的方法　　丰富视觉、触觉和审美经验　　体验美术活动的乐趣　　获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法　　表达自己的情感和思想　　美化环境与生活　　在美术学习过程中　　激发创造精神　　发展美术实践能力　　形成基本的美术素养　　陶冶高尚的审美情操　　完善人格团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成

4、长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三、教学资源的开发　　、充分利用教材资源　　教材中设计了许多的插图　　形象、直观　　切合教材内容　　能很好地帮助学生理解课文内容　　在教学中应当充分利用好　　2、合理利用网络资源　　教学中围绕教学内容　　合理地设计安排　　指导学生在网络上查找资料　　帮助学生理解课文　　丰富知识　　拓展视野　　3、积极调动社会资源　　提示指导学生进行社会调查　　有助于对知识的理解　　加强与家长

5、的联系　　在家长的指导和帮助下　　提高预习能力　　巩固知识　　四、提高教学质量的具体措施团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　．应将学习内容与生活经验紧密联系起来　　强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用　　使学生在实际生活中领悟美术的独特价值　　2．多种形式　　组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性　　人类社会的丰

6、富性　　并在一种广泛的文化情境中　　认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献　　同时　　培养学生对祖国优秀文化的热爱　　对世界多元文化教育的宽容和尊重　　3．采用多种办法　　使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展　　最大限度地开发学生的创造潜能　　并重视实践能力的培养　　使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力　　通过综合学习和探究学习　　引导学生在具体情境中探究与发现　　找到不同知识之间的关联　　培养学生的创新意识与解决问题的能力　　4教师的评价要体现多维性和多级性团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举

7、办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　适应不同个性和能力的学生的美术学习状况　　五、周教学进度安排：　　周次　　教学内容　　形的魅力　　2　　形体组合　　3　　抽象雕塑　　4　　多样统一　　5　　静物写生　　6　　喜怒哀乐　　7　　夸张的脸　　8　　十二生肖　　9　　学画山水画　　0团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会

8、。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶