xx年五下英语lesson 14 jenny writes a postcard教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年五下英语Lesson14Jennywritesapostcard教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课题　　Lesson14jennywritesapostcard　　课型　　新授　　授课人　　授课时间　　课时　　教学目标　　、学生将学会如何书写明信片，如何写姓名和地址，如何给明信片贴上邮票。　　2、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：　　write、mum、dad、dear、fine、left、right

2、　　3、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：　　wheredoyouwriteonapostcard？ontheleft。　　wheredoyouputtheaddress？ontheright。　　4、学生讲学会唱一首关于明信片的歌。　　教学重点　　、明信片各部分的介绍。　　2、用英语书写明信片。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各

3、部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学难点　　、明信片各部分的介绍。　　2、用英语书写明信片。　　教具准备　　录音机，磁带、明信片　　教学过程　　、greeting　　学生到达教室时，向他们问好。播放新歌作为背景音乐。让学生说出他们想在明信片里的表达的三件事。　　把postcard，letter，Email，写在黑板上。让自告奋勇的学生大声读出这些单词。让学生说一说这三种传递信息的方式。他们应该可以说出明信片和书信以邮件形式寄出，电子邮件通过电脑发送。　　2、presentation　　告诉学生，今天将要学习怎样书写明信片以及如何写

4、地址、贴邮票。他们还将学唱一首关于明信片的歌。最后，他们将制作自己的明信片。　　let’swriteapostcard　　教授单词：write、mum、dad、dear、fine、left、right。展示每张卡片并且说出单词。一边用大个字母把单词写在黑板上，一边读出单词。指着每个单词，让学生站起来读。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各

5、部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教授left、right时要形象化。说left举起左臂。说出单词让学生重复。用同样的方法教授right。　　把全班学生划分，一半在教室左边，一半在教师右边。再一次演示left和right。指着左边这组说：youareonmyleft。指着右边这组说：youareonmyright。　　让学生看教科书P40part1。把这一页渡给学生听。慢慢浏览整页。一边读，一边举起教科书，指着所读的部分。慢慢的进行，读完后，让自告奋勇的学生读相同的内容。　　演示：　　把jenny明信片上的话写在黑板上。边读边写。假

6、装你是jenny，正在写明信片。先把内容写在明信片的左边。　　教师：whenyouwriteyourmessage，youputyourwordsontheleftside。确保指着正确的的位置。　　教师：whenyouwritetheaddress，youputitontherightside。再次指向正确的位置。　　这一切完成以后，黑板上jenny写给父母的明信片就成为一个好的事例。讨论这张明信片。　　首先，日期。whatisthedatewhenjennywriteshercard？让学生读日期。　　然后，写内容。makesure

7、youputiton　　thecorrectplace。让学生读明信片的内容。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　接下来，写姓名和地址。Theaddressgoesontherightsideofthepostcard。让学生读姓名和地址。　　最后，贴邮票。wheredosethestampgo？It

8、goesonthetop，rightsideofthepostcard。　　练习：　　让学生自己试着制作一张明信片。　　let’ssing。　　让学生看课本P41part2。逐行浏览这首歌。　　播放录音，学