xx届高考生物第一轮考纲知识基因突变及其他变异复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考生物第一轮考纲知识基因突变及其他变异复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　第5章　　基因突变及其他变异　　【单元知识网络】　　　　【单元强化训练】　　.　　（XX•山东省临沂市高三一模）下列关于基因突变的叙述中，正确的是　　（　　D　　）　　A．植物基因突变产生的新性状在下一代依然会出现　　B．基因突变的结果是产生等位基因　　c．植物经太空紫外线照射后未出现新的性状，则育种失败　　D．基

2、因突变若发生在配子中，可遵循孟德尔遗传定律传递给后代　　2.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（XX•山东省济南市高三二模）镰刀型细胞贫血症患者与正常人的血红蛋白比较，β链上第6位氨基酸发生了改变。下列分析错误的是B　　A．造成β链上第6位氨基酸发生改变的根本原因是基因突变　　B．通过分析异常基因与正常基因的碱基种类可

3、以确定变异的类型　　c．通过分析镰刀型细胞贫血症系谱图，可以推断该病的遗传方式　　D．如果对镰刀型细胞贫血症患者进行基因治疗，可以选择改造其造血干细胞　　3.　　太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是　　　（　　c　　）　　4.　　A.太空育种产生的突变总是有益的　　B.太空育种产生的性状是定向的　　c.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的　　D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生

4、同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　5.　　利用紫外线对离体培养的小鼠绒毛上皮细胞进行诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，正确的是（　　B　　）　　A．经过诱变的细胞都含有一对相应的隐性突变基因　　B．突变后的细胞的细胞膜上相应的载体蛋白缺失或结构发生变化　　c．突变后的细胞中转运RNA种类减少　　D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系　　6.　　在观察细胞分裂的图像时，某同

5、学发现如下结构，相关分析正确的是：　　c　　A.该细胞可能正在进行有丝分裂或减数分裂　　B.该细胞中一定发生了基因突变　　c.该细胞如继续分裂可产生正常配子或异常配子，但不能同时形成正常和异常配子　　D.该变异属于不可遗传的变异　　7.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　基因突变是生物变异的根本。下列关于基因突变特点的说法正确的是　　A

6、　　A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变　　B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变　　c．突变只能定向形成新的等位基因　　D．突变对生物的生存往往是有利的　　8.　　依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是（A　　）　　　　答案：A　　9.　　某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b）。下列叙述错误的是　　　　（c　　）　　A．此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组　　B．在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体　　c．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于父亲团结创新，尽现丰

7、富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D．该夫妇再生一个男孩表现型是正常的概率是3/8　　0.　　下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变现象的是（　　）A.心肌细胞　　　　B.成熟的红细胞　　c.根毛细胞　　　　D.精原细胞　　1.　　家蚕的性别决定为Zw型。用X射线处