xx届高考数学向量综合应用第一轮导学案复习

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考数学向量综合应用第一轮导学案复习本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y　　kj.com　　高三数学理科复习20——向量综合应用　　【高考要求】：平面向量的应用　　【教学目标】：了解向量是一种处理几何、物理等问题的工具.　　【教学重难点】：平面向量的应用　　一、【知识复习与自学质疑】　　、已知是平面上的三个点，其坐标分别为，那么的形状是_________________.　　2、

2、若，向量满足，则的坐标为___________.　　3、已知向量　　，且，那么等于___________.　　4、已知实数满足，.设，则=____.　　二、【例题精讲】　　例1、已知点，点使成等差数列，且公差小于零　　（1）点的轨迹是什么曲线？　　（2）若点坐标为，为与的夹角，求.　　例2、已知向量。其中　　当时，求的值的集合；（2）求的最大值.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生

3、会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　例3、在某海滨城市附近海面上有一台风，据监测，当台风中心位于城市o（如图）的东偏南方向300km的海面P处，并以20km/h的速度向西偏北方向移动，台风侵袭的范围是圆形区域，当前半径为60km，并以10km/h的速度不断增大，问几小时后该城市开始受到台风的侵袭.　　　　三、【矫正反馈】　　、已知点，若向量与同向，，则点的坐标为____.　　2、若，则的取值范围是_____________________.　　

4、3、已知点在三角形所在的平面内，且，则点P在__________________.　　（1）的平分线所在的直线上；　　（2）AB边所在的直线上；（3）AB边的中线所在的直线上.　　4、在中，，，若，则=________　　.　　5、已知，设是直线上一点（o为坐标原点），那么使得取最小值时的m的坐标为________________.　　四、【迁移应用】　　、在直角三角形中，已知，，求实数的值.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老

5、师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、如图，在中，已知，若长为2的线段以点为中点，问与的夹角取何值时，的值最大？并求出这个最大值.　　3、已知点　　.　　（1）要使P点在轴上、轴上、第二象限内，则分别应取什么值？　　（2）四边形是否有可能是平行四边形？如可能，求出相应的的值；如不可能说明理由.www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀

6、明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。