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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考历史封建国家的繁荣单元复习教案 单元四封建国家的繁荣(隋唐) 一、阶段特征: 本阶段讲述从公元589隋朝统一到公元907年唐朝灭亡,包括短暂的隋朝和唐朝两个历史阶段。隋朝时间虽短,历史地位十分重要,为唐朝的盛世局面奠定了基础。唐朝前期,形成封建社会繁盛局面,安史之乱后,唐朝走向衰落。这一时期,政治清明,国家统一,社会安定;封建经济全面繁荣;多民族国家得到重要发展和巩固;对外交往盛况空前;封建科
2、技文化辉煌灿烂。 (一)、政治-封建国家统一安定; 、隋朝完成大统一,从各个方面巩固了统一。 2、唐朝初期,贞观之治到开元盛世,行程了封建社会的盛世局面。 3、隋唐从政治,经济,军事上开创和完善了封建制度,包括三省六部,科举制,租庸调制和两税法,府兵制和募兵制。 (二)、经济-封建经济全面繁荣。 、原因:国家统一,交通发达,轻徭薄赋,劝课农桑,民族交流,中外交往。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教
3、师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、表现:农业上经济重心南移和农产品商品化,手工业唐三彩和秘色瓷,商业的货币,市场发达,城市四大都市兴旺。 (三)、民族-多民族国家发展巩固 、特点:多民族国家得到进一步发展和巩固-边疆各族都获得了重要发展建立了政权;中原和边疆交流密切,促进了双方发展;中央王朝政策开明加强了管辖和联系;唐朝的疆域空前广阔。 2、中央采取开明灵活的民族政策,包括战争,管辖,册封,和亲,会
4、盟,经济文化交流等。具体参看后表。 (四)、外交-盛况空前。 这一时期,海陆交通空前发达畅通;交往的国家地区空前广阔,交往的形式和深度空前发展,交往的影响空前深远。具体参看后表。 (五)、文化-辉煌灿烂 这一时期,应用型科技继续领先世界,唐诗辉煌灿烂,艺术多彩多姿。 二、一分为二的评价隋炀帝. 功过都相当突出.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞
5、了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 功显著:促成南北统一;设进士科,形成科举制度;修驰道,加强和北方联系;兴修大运河加强南北联系;加强和突厥,西域等的民族联系,并派人去台湾;对外开放,和日本,中亚,西亚等交流密切. 过突出:好大喜功,奢侈腐化,暴政,繁重的兵役劳役,严刑酷罚导致隋朝灭亡. 三、封建社会盛世的出现的原因和认识. 原因:根本是生产关系和生产力适应,阶级矛盾相对缓和.具体来说,经过前朝农民起义冲击,农民得到一定生产资料;后继统治者进行政策调整励精图
6、治-①经济上保证农民的生产时间和资料,包括轻徭薄赋,劝课农桑,提倡节俭等. ②政治上革新制度,善于用人,革新吏治,反对腐败等;③民族上,政策开明,相互交流促进民族融合;④对外开放,兼收并蓄为我所用; 国家统一,社会安定是前提.其他方面,如生产工具改良,水利兴修等. 表现:国家统一,社会安定,经济繁荣,文化昌盛,民族和睦,外交开放交流.中华文明的影响不断扩大.多民族国家不断巩固. 认识:盛世的创造者是劳动人民,但统治者也参与了创造,有时候还起到关键作用;盛世的本质是生产力和生产关系相对协调;封建盛世由于封
7、建经济和政治的内在矛盾,注定难以持久.要形成盛世,要注意协调方方面面的矛盾.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。