xx小学语文重要复习资料：反义词

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX小学语文重要复习资料：反义词　　一、反义词释义：　　成对的意义相反、互相对立的词。　　二、反义词概述：　　1、成对的意义相反、互相对立的词。如：真对假，动对静，拥护对反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。　　2、成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春对秋，黑对白，高山对平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。　　三、反义词要注意的问题：　　1、组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴，如：长-短（长度），开头-结尾（过程），

2、古-今（时间）。　　2、不是任何一个词都有反义词。反义词以形容词最多，其次是动词；表示具体事物的名词（书、笔）大部分没有反义词。　　3、多义词可以有几个跟不同义项相配的反义词，如：快-慢、钝，清淡-浓郁、油腻。　　四、反义词的类别：　　1、语言反义词。是约定俗成的，大家都这样理解，不以上下文或语境为转移。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部

3、的相互努力，我们获得了不少经验。XX小学语文重要复习资料：反义词　　一、反义词释义：　　成对的意义相反、互相对立的词。　　二、反义词概述：　　1、成对的意义相反、互相对立的词。如：真对假，动对静，拥护对反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。　　2、成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春对秋，黑对白，高山对平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。　　三、反义词要注意的问题：　　1、组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴，如：长-短（长度），开头-结尾（过程），古-今（时间）。　　2、不是任何一个词都有反义词。反义词以形容词最多，其

4、次是动词；表示具体事物的名词（书、笔）大部分没有反义词。　　3、多义词可以有几个跟不同义项相配的反义词，如：快-慢、钝，清淡-浓郁、油腻。　　四、反义词的类别：　　1、语言反义词。是约定俗成的，大家都这样理解，不以上下文或语境为转移。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、言语反义词。概念意义并没有对立或

5、对待关系，作者借用上下文临时用来表示对立或对待的现象，属于一种用词上的变异。如——我惭愧：我终于还不知道分别铜和银；还不知道分别布和绸；还不知道分别官和民……　　“铜”和“银”、“布”和“绸”离开了具体句子，都不是反义词，但在此句中，则生动地表现了卑贱与高贵的对立。而“官”和“民”则是语言反义词，不因语言环境而变化。　　五、反义词的作用：　　1.运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻地表示出来。　　2.多组反义词连用，可以起到加强语气、强调核心意思的作用。　　3.反义词可以构成对偶、映衬的句子，使语言

6、更加深刻有力。　　小学语文反义词知识点总结（二）​团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　1.单字类大──小多──少上──下左──右前──后冷──热高──低进──退黑──白天──地男──女里──外死──活公──私快──慢矛──盾宽──窄强──弱轻──重缓──急松──紧好──坏美──丑善──恶是──

7、非闲──忙来──去分──合存──亡动──静浓──淡偏──正饥──饱爱──恨升──降开──关始──终胖──瘦迎──送盈──亏真──假虚──实有──无雅──俗是──否稀──密粗──细东──西巧──拙恩──怨新──旧正──邪通──堵止──行古──今张──弛曲──直亮──暗亲──疏收──放输──赢逆──顺苦──甜忠──奸纵──横得──失南──北薄──厚哭──笑文──武推──拉问──答主──仆买──卖深──浅聚──散干──湿彼──此生──熟单──双首──末你──我敌──友警──匪盛──衰胜──败加──减软──硬阴──阳顺──逆反──正祸──福信──疑

8、错──对藏──露老──少断──续钝──锐浓──淡雌──雄醒──睡止──行咸──淡正──歪团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成