宜春幼儿师范高等专科学校专业（学科）负责人评选和管理暂.doc

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1、宜春幼儿师范高等专科学校专业（学科）负责人评选和管理暂行办法（试行）宜师高字[2012]56号为适应学校专业（学科）建设发展和提高办学层次的需要，认真贯彻“专业负责、课程主讲、课题主持、事务主管”的办学理念，通过专业（学科）负责人的选拔，促进创新团队和专业（学科）梯队的形成，促进教学科研创新水平的提高和创新人才的培养，努力建设一支适应学校改革发展需要、数量充足、结构合理、质量优秀、富有活力和创新能力的高水平师资队伍，制定本办法。一、专业（学科）负责人职责设置（一）专业负责人（1）制（修）订、审核、解读（面向任课教师和学生）本专业培养方案。（2）组织、指导、审议

2、本专业的课程建设（课程教学大纲、实验教学大纲、精品课程、教材选用与开发等）。（3）指导实验（实训）室以及实习基地建设。（4）组织人才市场调研或毕业生跟踪调查至少1次，完成调研或调查报告。（5）全年听课至少20节，指导本专业青年教师，有听课记录和指导工作总结。（二）学科负责人1．职责（1）拟订、解读（面向学科任课教师）本学科建设方案，为相应专业建设提供学科支撑。（2）组织、指导、审议本学科课程建设（课程教学大纲、实验教学大纲、精品课程、教材选用与开发等）。（3）指导本学科所需实验（实训）室的建设。（4）全年听课至少20节，指导本学科青年教师，有听课记录和指导工作

3、总结。（5）每年需完成以下业绩中的一条：①每年在省级刊物发表本学科论文至少2篇。②每年在核心刊物发表本学科论文最少1篇。③正式出版发行本人独著或合著的本学科专著至少1部。④获省部级科研成果三等奖或以上，是主要完成者（排名前三）；或获厅局级科研成果二等奖或以上，是主要完成者（排名第一）。⑤获得省级优秀教学成果三等奖或以上，是主要完成者（排名前三）。⑥主持立项省级课题1项，或参与国家级课题1项。⑦主持完成校级精品课程1项。二、评选条件1．坚持四项基本原则，自觉贯彻党的教育方针，热爱教育事业，坚持教书育人。2．敬业爱岗，为人师表，作风正派，具有良好的职业道德，有较强

4、的组织协调能力和公信力，近五年内年度考核最少达“称职”。3．具有坚实而系统的基础理论和专业知识，教学能力强且对本专业（学科）建设有独到的认识并取得一定的研究成果。4．专业对口，至少具有本科（学士）学历、副教授。部分专业（学科）负责人可暂定具有硕士及其以上学位、研究生学历的讲师5．原则上是本专业（学科）的主干或基础课程教师，教学能力强并具有从事本专业（学科）的课程教学或研究6年以上经历。6．申报学科建设负责人，除以上五条件外，教学科研成果另需符合以下其中的两条：（1）独撰或作为第一作者在核心期刊发表本专业（学科）有较高学术价值的论文至少1篇；或在省、部级或以上刊

5、物至少发表本专业论文3篇（独撰或第一作者）。（2）正式出版发行本人独著或合著的本专业专著（第一作者或第二作者）至少1部，或至少主编教材1部（如系参编本人必须至少完成6万字）。（3）获省部级科研成果三等奖或以上，是主要完成者（排名前三）；或获厅局级科研成果二等奖或以上，是主要完成者（排名第一）。（4）积极进行教学改革和教学研究，并取得突出成绩，获得省级优秀教学成果三等奖或以上，是主要完成者（排名前二）。（5）主持省级研究课题1项，或参与国家级研究课题1项。（6）主持完成省级精品课程1项，或参与国家级精品课程1项。三、评选方法与步骤1．学校每三年进行一次专业（学科

6、）负责人选拔，每专业（学科）限评1人，入选者予以重点培养，实行严格考核。2．个人申报，系（部）推荐。符合条件的教师向系（部）申请，填写《宜春幼儿师范高等专科学校专业（学科）负责人申报审核表》，并按要求提供相关材料，系（部）在个人申报的基础上，对申报者的材料进行初步审核。3．校长审核系（部）的推荐名单。4．校长审核通过的名单提交学校教学工作委员会（专业负责人）或学术委员会（学科负责人）组织评审。5．对通过审核的人选进行公示。6．党政联席会议审批。四、培养与管理1．对专业（学科）负责人队伍实行动态管理，每年组织一次对专业（学科）负责人的考核。专业（学科）负责人归属

7、系（部）管理。2．考核成绩合格的专业（学科）负责人，将推荐其参加省市级专业（学科）带头人的选拔；考核成绩不合格的专业（学科）带头人，取消其负责人的资格及其当年的相应待遇。3．对负责人考核不合格的专业（学科）工作，由系主任完成其职责，但不享受所替代的负责人待遇。4．学校每三年进行一次新的专业（学科）负责人选拔工作，鼓励并吸收优秀教师加入专业（学科）负责人队伍。五、专业（学科）负责人的权利与待遇（一）权利1．专业负责人权利（1）负责选聘本专业核心团队成员。（2）参与审定本专业课程的主讲教师。（3）对本专业规划与建设具有决策权。2．学科负责人权利（1）负责选聘本学科

8、核心团队成员。（2）选聘本学科课程的主