压缩语段下定义

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1、压缩语段高考语言表达与运用系列专题训练之考点阐释:压缩语段,是近年来高考语文卷“语言表达题”的重点和热点,它要求对文段中的信息进行筛选,选出主要信息,剔除次要信息,然后根据题目要求用简要的语言表述出来。它考查的是对一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力,大都严格限定字数。压缩语段就是指将一个比较长的语段或者几个意义密不可分的语段,压缩成一个比较短的语段甚至一句话。合理地①下定义②新闻概写③提取关键词④提炼要点、概括文意⑤对图表进行信息概括压缩语段考查方式压缩语段题型一:下定义何谓下定义?下定义是一种用简洁明确的语言对事物的特征作概括说明

2、的方法。1.下定义时必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征;2.多采用判断单句的形式。下定义步骤四部曲下定义四部曲一、明确概念,掌握形式“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念(种概念)”二、分析材料,确定属概念三、筛选信息,分析种差四、整合信息,合理表达www.jsbczx.comByLoveEnjoying格式一:“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。如:无理数(种概念)是(判断词)无限而不循环(种差)的小数(属概念)格式二:“×××叫×××”。如:无限而不循环的小数叫无理数。步骤一、明确概念,掌握形式www.jsbczx

3、.comByLoveEnjoying几种不正确的下定义类型用举例形式定义如:像百度那样的网站就叫做搜索引擎。用否定形式下定义如:鹅不是被称为鸡的家禽。用比喻形式下定义如:教师是辛勤的园丁。避免定义过宽或过窄如:作家是指写诗歌的一类人。(定义过窄)动物是有生命的有机物。(定义过宽)避免循环定义所谓循环定义,就是用A定义B,再用B定义A或者用A定义B,用B定义C,用C定义A,以此类推。提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。(2003年全国高考题学案P8T1)①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途

4、径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。步骤二:分析材料,定属概念①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。“自身繁殖过程”是“遗传”的属概念,这样第①句可以作为整合后全句的框架,其他3句是它的修饰限制成分,即“遗传是生物…的一种自身繁殖过程。”或“生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。”步骤三:筛选信息,分析特征①遗传是一种生物自身繁殖过

5、程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。上面主要信息构成“自身繁殖过程”的修饰限制成分,这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键信息,保证重点不缺失,又要归纳相同信息,删除重复或冗余信息,保证语句简洁。步骤四:整合信息,合理表达在本题中,只需要将“本质特征”即②、③、④句的主要信息合理插入到第①句的属概念前即可。所谓“合理”,就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。本题②、③、④句分别就“自身繁殖”的方式、任务、结果来说明的,因

6、此符合事物本身的内在联系和发展过程,不需颠倒。但要注意,并非所有的全部如此,必要时要调整语序。另外,整合后的句子不能改变原意,也不能出现语病。遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。下定义四部曲一、明确概念,掌握形式二、分析材料,确定属概念三、筛选信息,分析特征四、整合信息,合理表达下定义需要汰除的六种信息一、重复信息①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这

7、种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。例2.提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“因特网”下定义。(学案P17T24)1.因特网是一种新的媒体,它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同2.它跨越时空,全球一网3.它信息无限,时效性强4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。1.因特网是一种新的媒体,它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同二、比较信息因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体为一体,跨越时空、全球一网,信息无限、

8、时效性强的一种新的媒体。例3.阅读下面文字,筛选、整合相关信息,为“光活化农药”下一定义。(P17T25)20世纪初,人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代,约荷等人又研究了卤代荧光素对家

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