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《xx六年级英语下册unit 8 international children’s day教案（新湘少版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX六年级英语下册Unit8InternationalChildren’sDay教案（新湘少版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 www.5y kj.co m 课题 Unit8Internationalchildren’sDay 课型 课时 教学 目标 .能听懂、会说、认读单词、词组和短语party,aclassparty,haveaparty,playgames,havefun,havenolessons,enjoyourselves.
2、 2.句型：能用“we’ll...”“wearegoingtodo...”“Iwill...”表达自己的计划和安排。 3.能用“whatwilldo?”“whatareyougoingdo?”询问他人的计划和安排。 4.能听懂会说A部分对话。 教学 重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 难点 重点：（1）能听懂、会说、认读单词、词
3、组和短语party,aclassparty,haveaparty,playgames,havefun,havenolessons,enjoyourselves. （2）能用“we’ll...”“wearegoingtodo...”“Iwill...”表达自己的计划和安排。 （3）能用“whatwilldo?”“whatareyougoingdo?”询问他人的计划和安排。 难点：能用“we’ll...”“wearegoingtodo...”“Iwill...”表达自己的计划和安排。 教学 准备 用于新授单词的图片、单词卡片、数字挂图、数字磁带等，有条件还可使用多媒体。
4、 教 程 Step1热身/复习（warm-up/Revision） .Greetings 2.Quickresponse Step2新课呈现（Presentation） .创设情境团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 2.Thedialogue Step3趣味练习（Practice） .句子大Pk 将全班分成两大组，第一组同
5、学提问第二组“whatwillyoudoonInternationalchildren’sDay?”,第二组派一名代表回答“Iwill...”或“wewill...”,然后向第一组提出同样的问题，第一组同学马上回答，如此循环，在一分钟内回答问题多的那一组获胜。 2.我们就爱演 学生选择课文中任意一幅或几幅图，自有分小组进行表演。 批注 作业 布置 .听录音，朗读课文。 2.想想自己将如何度过即将到来的六一儿童节，写下你打算做的事情 板书 设计 教学 后记 团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢
6、”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 课题 Unit8Internationalchildren’sDay 课型 课时 教学 目标 .进一步巩固运用新词aclassparty,haveaparty,havearest,gotothetheatre,gotothemuseum等。 2.能听懂会说新词汇fallon,havecakes,wonderfulwearaprettydress。 3.句型：能用“we’ll...”“weare
7、goingtodo...”“Iwill...”“Ican...”表达自己的计划和安排。 4.能运用有效的阅读策略阅读D部分短文，并完成相关习题。 教学 重点 难点 重点：能用所学的词汇与句型正确表达自己在节日中的计划和安排；能运用有效的阅读策略阅读D部分短文，并完成相关习题。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系
