xx五年级下册英语unit 1 my day导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX五年级下册英语Unit1Myday导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　人教版小学英语五年级下册教学计划　　教材分析　　本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、c”三个部分，共12页。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词，并培养学生的阅读能力；c部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所

2、学语言，通过听力活动，评价学生的学习效果。　　一、　　学情分析　　五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重，口语能力较差。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣，注意加强口语、阅读能力的训练。　　三、教学目标　　．养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。　　2．初步养成良好的书写习惯。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，

3、我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.能按三会与四会的要求掌握所学词语。　　4．能四会要求掌握所学句型。　　5．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。　　6．能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。　　7．能在任务型学习的过程中运用相关的语言

4、知识和技能，完成某项任务。　　8．能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。　　四、教学重点难点　　．重点：　　①四会句型、单词。　　②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。　　③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。　　2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。　　五、主要措施　　．根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成

5、立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2．在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。　　3．活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组排降低难度。　　六、教学进度表安排　　单元　　课时　　周次　　第一单元　　6课时　　-2

6、周　　第二单元　　6课时　　3-4周　　第三单元　　6课时　　5-6周　　复习1　　3课时　　7周　　第四单元　　6课时　　8-9周团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第五单元　　6课时　　0-11周　　第六单元　　6课时　　2-13周　　复习2　　3课时　　4-15

7、周　　总复习　　　　6-17周　　共计　　42课时　　8周　　Unit1myday　　　　Languagesystems:　　.　　Lexis:有关描述一天中的生活起居以及周末活动的语言.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.Grammar:有关询问

8、别人一天中的生活起居以及周末活动的句型如：whendoyou…?和whatdoyoudoontheweekend?的提问和回答。　　3.function:学会描述一天中的生活起居以及周末活动的语言.　　4.phonology:字母组合ai/ay在单词中发【ei】以及gr、gl的发音训练。同时在教授新单词和let’schant时渗透一些发音规律。　　　　Languageskills:　　.　　Listening:听懂一些描述人