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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX三上数学节余多少钱(一)导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 学生姓名 班级 三( ) 日期 内容 节余多少钱 导学者 课时 第一课时 课型 新授 学法 自学+展示+检测 学习 目标 .探索加减混合算式的计算方法,并能正确计算。 2.会正确分析数量关系,选择合适的方法解答。 重点 加减混合算式的计算。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明
2、月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 难点 分析数量关系,选择合适的方法解答。 学习过程 学法指导 我 我 展 示 【复习导入】 718-269-342 473-(175+149) 000-327-542 【探究展示】 亮亮和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元? 学生通过独学、对学小展示完成任务。 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,
3、通过大展示完成,教师适当点拨。 东关小学高效课堂导学案 课程:数学 主备人:李向梅团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 辅备人:尤竹梅 吴艳 达 标 九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。 【达标训练】 .说一说,再列式计算。 ⑴淘气两次跳
4、绳, ⑵笑笑踢毽子, 一共跳了多少个? 两次一共踢了多少个? 【畅谈收获】 这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得 这节课哪个组表现得最棒? 学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。 独立完成后小组内交流,教师抽查。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们
5、获得了不少经验。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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