xx -2018学年度第一学期团委目标责任书

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX-2018学年度第一学期团委目标责任书  XX  -2018学年度第一学期团委目标责任书  序号一级指标人的发展总价值目标二级指标教师专项素质目标(不求面面俱到,根据部门特色选取十大能力)三级指标事的项目事的价值意义落实的策略方法成果呈现完成时间责任人1品德团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及

2、各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  关爱学生(凝聚青年):1.以“党建”带动“团建”2.全体党员教师有效凝聚青年中学生,与时俱进,共同关心时事政治3.全体党员教师起模范带头作用,做时代的开拓者、奉献者示范团校建设喜迎十九大,积极融入共青团改革大局,发展合格团员为党培养后备军1.规范团支部工作,落实“三会两制一课”制度2.开展“一学一做”,定期组织民主生活会,培养团员思想先进性3.组织团员培训及宣传活动,坚持宣传

3、教育、示范引领、实践养成相统一1.《团支部工作手册》试行工作方案2.活动过程性资料、总结3.团校建设工作总结性资料4.省级团校创建单位网上建设9月1月团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。丁文xx  2      品德关爱学生(服务引领):1.全体教师具有教育情怀,以独特的人

4、生经历言传身教2.做学生的人生导师,指导学生全面发展3.培养教师“乐教、善教、仁教”的教风    第十二届学生会建设管理团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。打造“一心双环”工作格局,以团学组织为核心枢纽,以学生会为自我教育、自我管理的学生组织,打造学生自主管理特色和良好的校

5、园文化1.学生会招新改革,提高学生会成员素质2.通过制度引领,提升团队的管理能力和协作精神3.利用学岗建立活动公示榜,激励优秀,宣传教育4.全员参与自主管理,参与省市区校评优评选1学生会招新方案及成员名单2学生会各部门制度、常规工作值班表3学生会“积极分子”评比名单4活动过程性资料、总结      9月1月    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了

6、一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  丁文xx何文xx3品德  关爱学生(绿色发展):1.教学相长,指导学生全面参与、自主管理2.社团指导老师通过指导、参与社团活动开阔视野、挖掘学生特点社团建设管理以社团活动为实践育人的外延手臂,加强社团成员幸福感、充实校园生活,发展个性与潜能,打造精品社团1.建设优秀的学社联干部队伍,完善社团活动管理等相关机制的建设工作2.以《社团管理工作手册》为抓手,从课程管理、师资配置、活动保障等方面着手将社团进一步课程化1学期社团活动安

7、排表2活动常规记录3《星光》社团专刊团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。4《社团管理工作手册》5社团获奖统计及宣传9月1月丁文xx郑丽xx4身心理念先进(能力提升):1.通过外出交流学习,培养综合素养,提升教育教学领导力,促进整体提升2.指导老师通过指导、教育、总结,实现个

8、人能力提升社团指导老师提升项目走出去,引进来,优化社团指导教师队伍,提升社团指导老师的责任意识  1.形成“一组两导”的工作格局,由团委组织,教学处督导,教科研中心指导,争取一年内完成社团活动课程化建设;2.分阶段分批打造在坪山新区、深圳市有影响力的精品社团1《生命大课堂》丛书2团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班

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