unit4 i live in a big house个性化教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。Unit4Iliveinabighouse个性化教案　　课　　件www.5yk　　j.com一对一个性化教案广州版四年级英语上（新教材）　　Unit4　　Iliveinabighouse一、课题名称及教学目标：◆课题名称：Unit4　　Iliveinabighouse◆教学目标：1、掌握好一般疑问句的变化方法　　2、学习如何表达自己喜欢做某事◆重难点：重点：1.如何表达自己喜欢做某事。（like的用法）　　2

2、.Have/has的区别。　　3.一般疑问句的变化方法。　　难点：一般疑问句的变化方法。二、授课提纲教学步骤　　时长简要描述预期目标　　备注复习therebe结构　　50通过习题复习并巩固therebe结构学习新知识　　60Unit4单词、句型和课文以及一般疑问句的构成方式团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的

3、相互努力，我们获得了不少经验。课堂总结　　0总结课上所学以及学生不熟悉的内容三、教学反思四、学生对于本次课的评价　　○特别满意　　○满意　　○一般　　○差五、教师评定1、学生上次作业评价：　　○好　　○较好　　○一般　　○差2、学生本次上课情况评价：　　○好　　○较好　　○一般　　○差学生签字：　　　　教学部审批：　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

4、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教案模板（教师，学生共用）课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议：________________________________________课堂教学过程教学内容　　Unit4　　Iliveinabighouse一、词组1)liketo2)afterschool3)inaflat4)playcomputergames5)takeashower6)havemeals7)watchTV8)readbooks9)doone’sho

5、mework10)growflowers11)Let’s=letus12)haveabath二、单词辨析1）some/any的用法区别　　Any和some都有“一些”的意思，它们既可以修饰可数名词复数，又可以修饰　　不可数名词。但是，它们在用法上有所区别　　.Some常用在肯定句种，而any常用于否定句中和疑问句中。　　例如：Ihavesomebooks.我有一些书.have/has——has1.　　I_______adog.2.　　He_______acat.3.　　you________apen.4.　　I

6、________abicycleandBen______abicycle,too.5.　　you_____twonewfriendsandI______one.6.　　Alice______longhairandI_____shorthair.7.　　we______twonewpens.8.　　They_____threebooks.9.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会

7、成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　BenandPeter____threeapples.10.Aladybird___sixlegs.3)too和also的用法区别课文应用：Doyouliveinaflat,too?重点解析：also和too意义上没有区别，都是“也”的意思；用法一般都是用于　　肯定句中；also放句子中间或句首，但不能放句末；too只能放句末。例如：wealsocandoit./Also,wecandoit.　　metoo./

8、Iamsohappy,too!三、句型（一）如何表达自己喜欢做某事---Iliketo...课文应用：yes,Iliketoplayhereafterschool.是的，我喜欢放学后在这里玩。句型结构：Iliketo+动词原形+其他。重点解析：此句型用于表达自己喜欢做某事。Like意为“喜欢”，如果后接动作，要用to加上动词原形。例如：Iliketoswim,butmarydoesn’