unit 6 do you like bananas教案课件学案同步练习

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。Unit6Doyoulikebananas教案课件学案同步练习本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　最新版七年级英语上册导学案　　课题　　Unit6Doyoulikebananas?　　课时　　授课日期　　课型　　新课　　主备教师　　使用教师　　学习内容　　第1课时SectionA1a—1c　　学习　　目标　　知识与技能：1、熟练掌握本课单词.　　2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。　　过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独

2、学和小组合作，学会使用本单元重点句型。　　情感态度与价值观：培养助人为乐的习惯。　　重点、难点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　名词的复数形式。　　学具准备　　录音机、磁带、课本，导学案　　学习形式　　教师导学，学生小组合作学习　　学　　习　　过　　程　　学生学案　　回顾反馈预习导学　　会读写本课单词.　　1．个人自读，记忆本课

3、单词．　　2．小组互相检查单词读写情况．　　3．根据汉语写出下列英语单词并展示　　面包___________香蕉_____________汉堡包___________　　西红柿_________橙子_____________冰淇淋_________　　沙拉_________草莓_________梨_________　　明确目标学案导学　　学生自读目标　　完成预习部分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活

4、动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　自主学习合作探究　　谈论对方喜欢或不喜欢的食物。　　.录音完成1b（对话编号）　　2.两人一组练习1b　　对话.　　3.Pairwork和你同伴模仿1b对话.编新对话.　　4.小组讨论你所学的不可数名词.　　_________________________　　______________________________　　一、先看后将它们按可数名词、不可数名词和兼可数与不可数名词进行分类。　　A.fruit　　B．vegetablec.chicken　　D．tomato　　E．broccoli

5、．F.salad　　G．SoccerballH．ice　　I．book　　j．icecream　　．可数名词：　　　　　　2．不可数名词团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　3．兼可数与不可数名词：　　　　二、写出下可数名词的复数形式。　　．Star　　2.apple　　3.watch　　4.photo　　5．Backpack　

6、　6．Tomato　　7.key　　8.bus　　9．strawberry　　0．Dictionary　　　　　达标测试效果反馈　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。