助产士在导乐陪伴分娩中的作用分析

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1、助产士在导乐陪伴分娩中的作用分析惠州市第二妇幼保健院516001摘要:目的观察助产士在导乐陪伴分娩中的作用效果,探讨其临床应用意义;方法研究对象选自2014年6月至2015年6月我院收入的待产产妇共84例,随机分为研究组、对照组42例。对照组产妇给予常规护理方案,研究组在此基础上,配合在助产士主导下的陪伴护理模式。比较两组产妇的产程时间情况。在分娩前后分别对产妇进行焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行心理评价,比较两组产妇焦虑、抑郁情况;结果研究组产妇第一产程平均(241.8±41.9)min,第二产程平均(

2、21.2±12.5),总产程(300.4±64.5)min,产程时间明显少于对照组(P<0.05)。在助产士导乐陪伴护理模式下,研究组产妇分娩前后的SAS、SDS评分水平均低于对照组(P<0.05);结论在助产士主导下的导乐陪伴护理模式能够有效缓解产妇的负面情绪,建立自然分娩的信心,减轻产程中的疼痛症状,缩短产程,提高顺产质量,获得满意的护理效果,宜于产妇接受。关键词:导乐陪伴;助产士;分娩以产妇为中心的导乐陪伴分娩己成为各地产科推崇的护理模式,帮助产妇顺利、安全的完成自然分娩,最大程度保证分娩过程的质量,缩

3、短产程,有利于提高产妇分娩满意度[1]。木研究旨在观察助产士在导乐陪伴分娩中的作用效果,探讨其临床应用意义,详细报道如下。1资料与方法1.1一般资料研宄对象选自2014年6月至2015年6月我院收入的待产产妇共84例,排除心功能不全、药物过敏及其他重大疾病患者。随机分为研究组、对照组42例,其中研究组平均年龄(26.8±1.5)岁,对照组平均年龄(27.2±1.8)岁,两组患者经检查均为单胎,平均孕38周。一般资料方面的差异无统计学意义(P〉0.05),具有可比性。1.2研究方法1.2.1护理方法对照组产妇给

4、予常规护理方案,护理人员针对产妇有针对性的进行健康宣教,帮助产妇进行心理疏导,指导产妇科学饮食和运动锻炼,辅助其分娩[2】;研究组在此基础上,配合在助产士主导下的陪伴护理模式:①每位产妇选配一名冇经验的助产士陪伴,助产士首先介绍助产相关医护人员,通过了解产妇对分娩的认识程度,根据产妇心理状况,有针对性的进行健康宣教工作。帮助产妇详细了解分娩相关医学知识,对产妇提出的相关问题进行耐心解答,帮助其化解紧张情绪,保持良好的心理状态;②当产妇开始出现镇痛吋,助产士应立即疏导产妇克服紧张心理,指导产妇选择舒适体位,通过按摩、使用分娩球等方式缓解疼

5、痛症状;③进入分娩进程中后,助产士参与全程陪护,帮助产妇配合体位管理,指导其进行拉马泽呼吸,缩短产程,使胎儿顺利产出,协助医护人员观察产妇子宫、阴道、胎盘及胎膜等情况,避免产后不良反应的发生;④胎儿娩出后,助产士应继续陪伴产妇,并与家属积极沟通,告知胎儿健康状况。待产妇体力恢复后,指导其正确喂食婴儿,讲解母婴护理、喂养相关知识。1.2.2观察指标比较两组产妇的产程吋间。在分娩前后分别对产妇进行焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行心理评价[3],比较两组产妇焦虑、抑郁情况。1.3统计学方法采用SPSS19.0软件对数据进行分

6、析和处理,计量资料用t检验,组间资料用X2检验。当P<0.05吋,差异具有统计学意义。2结果2.1两组产妇的产程时间比较情况研究组产妇第一产程平均(241.8±41.9)min,第二产程平均(21.2±12.5),总产程(300.4±64.5)min,产程时间明显少于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义,详见表1。2.2两组产妇分娩前后SAS、SDS评分比较情况在助产士导乐陪伴护理模式下,研宄组产妇分娩前后的SAS、SDS评分水平均低于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义,详见表2。

7、3讨论助产士在导乐陪伴护理模式中起主导作用,在实际临床过程中,常需要助产士独立做出决策,要求助产士必须具备扎实的专业技术和高强度的应激能力[4】。在专业的一对一全程陪伴下,产妇能够获得多方面的帮助和支持,实现了产前护理内容优质化、护理服务细节化、护理方式人性化。助产士通过全程陪护,在分娩过程中帮助产妇进行体位管理,指导其进行拉马泽呼吸,能够冇效缩短产程,研究结果显示:研究组产妇第一产程平均(241.8±41.9)min,第二产程平均(21.2±12.5),总产程(300.4±64.5)min,产

8、程吋间明显少于对照组(P<0.05),可见在助产士导乐陪伴护理模式下,产妇能够更好地配合生产过程,助产士与医护人员协同工作,既可以帮助产妇顺利分娩,又可以更密切观察产妇及胎儿的状况,避免产后不良事件的发生。

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