当代大学生-参和微公益活动-研究

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1、...中南民族大学硕士学位论文目录摘要...............................................................................................................................IAbstract....................................................................................................

2、.........................II导论...............................................................................................................................1一、问题的提出及研究意义...................................................................................1二、

3、研究现状...........................................................................................................5三、研究方法及创新之处...........................................8第一章“微公益”及其相关理论..........................................................................

4、.........9一、“微公益”的内涵.............................................................................................9二、“微公益”的理念...........................................................................................10三、“微公益”较之传统公益的特点......................

5、.............................................11(一)覆盖领域更广泛.................................................................................12(二)参与主体更多元.................................................................................12(三)参与方式更多样............

6、.....................................................................13(四)影响范围更广阔.................................................................................13四、“微公益”的价值.................................................................................

7、..........15(一)促进和谐社会构建的助推器.............................................................15(二)推动公民道德建设的有效载体.........................................................15(三)凝聚强大社会力量的有效平台.........................................................15(四)实现社会公平和正义的有效

8、途径.....................................................16(五)推动社会和谐发展的有效手段.........................................................16第二章当代大学生是参与“微公益”活动的活跃主体...........................................18一、大学生参与“微公益”现象的

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