高中化学第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料（第2课时）导学案2鲁科版必修1

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1、第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时【学习目标】1.了解常见金属的分类及金属性质与金属材料的关系。2.了解不锈钢等合金的性质，了解金、银、铜的主要性质及它们作为材料在工业生产和高科技领域中的应用。【学习过程】一、常见的金属材料1．人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。(1)金属在自然界中主要以游离态和________态两种形式存在，其中不活泼金属如金、铂主要以________态存在，而其他绝大多数金属元素都是主要以________态存在。在地壳中含量最多的金属元素是________，其次是______。(2)除Cu、Au外、大多数金属呈__

2、______色，不透明，有金属光泽。(3)根据金属的下列应用：①用作电线，②金属细丝，③炊具，推断金属具有的物理性质是________________________________________________。(4)人们每年要从金属矿物资源中提取大量的金属，根据所学化学知识，按要求写出两个生成金属的化学方程式：①__________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_(置换反应)；②_____________________________________________________(分解反应)。(5)在冶金工业上，金属可分为①____________金属：铁(Fe)、铬(Cr)、锰(Mn)及它们的合金。②__________金属：除Fe、Cr、Mn以外的其他金属及其合金。2．重要的黑色金属材料——钢铁(1)生铁：含碳量2%～4.3%，硬度大，但较脆且不易机械加工。(2)普通钢：含碳量0.03%～2%，增加了硅、锰等元素，改善了铁的性能，但易锈蚀。(3)不锈钢：在普通钢基础上，加入______、______等元素，在空气中能保持金

4、属光泽，且有不生锈的特性。3．几种有色金属材料——金、银、铜名称金银铜色泽硬度较小，且Au______>______导电、导热性______>______>______5密度______>______>______性能极高的抗腐蚀性作催化剂、抗腐蚀性在潮湿空气中易锈蚀应用电子工业，航空、航天工业有机合成、能源开发、医用材料制造电气和电子工业、建筑材料4.新型金属材料______用作核电厂反应堆的核燃料，______在烟雾探测器中用做烟雾监测材料；特别是______被誉为“21世纪的金属”，应用前景更为广阔。二、铜及其化合物的性质1．铜是一种不

5、活泼的金属，但在一定条件下能与O2、Cl2、S、浓硫酸、硝酸、硝酸银、氯化铁等反应，写出下列反应(1)～(5)的化学方程式，(6)～(8)的离子方程式：(1)铜在潮湿的空气中形成铜锈：_________________________________________；(2)铜丝在空气中加热：_____________________________________________________________；(3)铜丝在氯气中燃烧：______________________________________________________________；(4)铜粉与硫

6、粉混合加热：_________________________________________________________；(5)铜与浓硫酸反应：_____________________________________________________________；(6)铜片与稀硝酸反应：________________________________________________________；(7)铜与氯化铁溶液反应：_____________________________________________________；(8)铜与硝酸银溶液反应：____

7、_________________________________________________。2．铜的化合物之间的相互转化(1)氢氧化铜受热分解，氧化铜与氢气反应的化学方程式分别为________________________________________________________________________；(2)氢氧化铜和氧化铜中分别加入稀硫酸，溶液均变蓝色，则反应的离子方程式分别为_______________________________________________________