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时间:2018-12-01
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1、县区民办教育XX年度工作计划县区民办教育XX年度工作计划[1/2]、指导思想深入贯彻科学发展观,以党的十八大精神为指导思想以《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例为依据,以中国民办教育大会暨中国民办教育协会年会在温州召开为契机,紧紧围绕市、区教育局XX年的工作部署,坚持“办人民群众满意的民办教育”的主题,以改革创新为动力、以教育公平为重点,积极发挥协会组织引领、协调服务的作用,进一步优化民办教育发展环境、规范民办教育办学行为、提高民办教育教学质量、加快民办教育转型升级,更好地服务于“十二五”时期经济社会的发展。二、主要工作
2、(一)健全考评制度,实现民办学校行业自律规范的办学行为、优质的服务质量是民办学校办学的生命线,协会将继续以加强民办学校行业自律为重点,在区教育局的统一领导下,总结以往经验的基础上开展以下两项考评:一是年度检查。协会要配合教育行政将年检这项常规工作做到“检查不定期、考评不松懈”,年检小组将以“一听、二看、三检查”的检查方式,不仅要从办学方向、办学条件、教学管理、财务管理、办学效益五个“大指标”进行检查,并且要重点从办学层次与办学规模的适应度、师资职称结构与教职工福利待遇情况、收费项目与收费标准的公开情况等方面进行细化检查,检查结果
3、分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等第,对于年检不合格的民办学校限期责令整改,力促民办学校的规范办学意识有所提高、办学硬件有所改善、教育质量有所提高。二是专项督查。一方面针对当前教育培训机构“小、散、滥”还占半壁江山的状况,根据市教育局出台的《XX市民办培训学校管理暂行办法》和《关于民办培训学校设置教学点的暂行办法》,协会将配合教育行政对照“办法”对教育培训机构进行督查,指导教育培训机构向规范、科学的方向发展;另一方面,在市民办教育协会的部署下,启动品牌教育培训机构评选活动,协助制订《XX市品牌培训机构评估细则》,并
4、通过新闻媒体扩大参与面,提高优秀教育培训机构的影响力。三是评选典型。在获得XX-XX年“十佳”诚信办学先进集体的民办学校中,推荐参与市教育局两年一次的优秀民办学校评选活动,通过评选发现和培育一批具有发展前景并能带动现有民办学校、民办幼儿园、培训机构,树立起先进典范。(二)狠抓师德师风,提升教师思想道德素养将师德建设放在教师队伍建设的首位,引导广大民办教师自觉树立远大的理想抱负,脚踏实地、甘于奉献,努力成为学生健康成长的指导者、教育改革的推动者、良好风尚的引颂者。协会将通过两大举措抓好师德师风教育,一是开展一次民办学校师德师风调研
5、,以开展问卷调查、集中座谈、实地走访等方式,重点对民办学校教师的职业倾向和意向、职业道德价值观、教风行风、工作效率等方面进行调研,及时查找师德师风建设中存在的问题,采取完善师德师风日常制度、建立师德师风考评体系、开展师德师风自我反思、宣传师德师风模范典型等相应对策,进一步加强民办学校的师德师风的集体教育和民主监督,使师德规范深入每一位教师心中。为了推进这项工作,协会组织评选20名师德先进个人。二是围绕市民办教育协会“提升民办教育师资素质,引领民办教育健康发展”第三届优秀论文评比的主题,组织广大民办教育从民办教育的管理体制、课程特
6、色、师资建设、教学方式、德育模式、家校联系等方面选题,积极撰写论文参与市、区两级民办教育协会的论文评比,在所感、所思、所写中提高自己作为人民教师的责任感和使命感,增强从事民办教育事业的精神动力,以高尚的师德展示教师的风采。(三)当好领导参谋,发挥协会桥梁纽带作用随着民办教育发展方向的日益明确,协会在给予民办学校支持、反映民办学校诉求、规范民办学校办学行为等方面发挥着重要的作用,既要当好领导的参谋助手,又要当好民办学校的“代言人”。一是组织校园长外出学习考察在考察中借鉴和吸取周边地市民办学校的发展模式和发展经验,增进交流与合作,不
7、断探索民办学校发展的新理念和新思路,并以此为契机创新协会工作的形式和内容,提高协会工作的质量和水平,开创协会工作的新局面。二是加强民办学校发展的调查研究,当前民办学校教师的待遇是全区民办学校发展中较为突出的问题,因此协会将从这一热点难点入手,在实际调研、座谈研讨的基础上,参照市、区“学前教育发展三年行动计划”的相关条例,结合实际情况拟定对策,以调研报告或建议的形式积极向上级部门建言献策,争取在一定范围内相应提高民办教师的收入,缩小公民办教师之间的待遇差距,进一步稳定民办教师队伍、从而提升教师的整体素质。(四)重视教育科研,引领民
8、办学校内涵发展教育科研与民办学校的发展息息相关,直接影响民办学校教育理念的更新和科学管理的水平,为此协会将以“基础研宄、应用研究、开发研究”相结合的原则,引导广大民办学校积极做好科研工作,具体包括:一是围绕以《民办幼儿园师资队伍素质提升的实践与研究》的省级课题为
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