西师版语文四年级上册18单元复习资料

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1、西师版语文四年级上册1-4单元知识点一单元●生字及组词rǎngǎoyīngfánliángniàng嚷(叫嚷)袄(棉袄)缨(红缨)烦(烦恼)粱(高粱)酿(酿造)mìxiántóuyāngchìluǒyīn觅(觅食)衔(衔接)投(投影)央(中央)赤(赤裸)裸(裸露)荫(树荫)rényōhénpángxiègājué仁(果仁)哟(哎哟)痕(痕迹)螃(螃蟹)蟹(蟹黄)嘎(嘎吱)掘(挖掘)chénglěiàoxuānlǚ澄(澄清)垒(垒墙)懊(懊丧)喧(喧闹)缕(千丝万缕)●形近字嚷(叫嚷)缨(长缨)粱(高粱)衔(军衔)投(投放)央(央求)荫(树荫)壤(土壤)樱(樱桃)梁

2、(栋梁)街(街道)设(设备)秧(秧苗)阴(阴暗)缕(缕缕)痕(痕迹)掘(挖据)澄(澄澈)喧(喧闹)懊(懊悔)楼(楼房)恨(悔恨)倔(倔强)橙(橙色)宣(宣布)澳(澳门)●多音字huán归还yuè音乐kōng空间bó停泊há蛤蟆méi没有还乐空泊蛤没hái还是lè快乐kòng空闲pō湖泊gé蛤蜊mò淹没jiē结实zhāo朝阳tán弹琴sàng懊丧bō剥削cáng收藏结朝弹丧剥藏jié团结cháo朝向dàn子弹sāng丧事bāo剥皮zàng西藏●近义词烦恼—一懊恼快活一一快乐诉说一一叙说亲密—一密切屈曲——弯曲忽略一一忽视收藏一一珍藏构想一一构思忽然一一突然结实一一壮

3、实●反义词快活——忧愁珍藏—一丢弃烦恼一一快乐容易一一困难特别一一普通偶然一一经常澄澈—一浑浊懊丧——兴奋喧腾一—安静结实一一瘦弱清楚——糊涂高兴——伤心●词语一缕缕赤裸裸绿莹莹懒洋洋滴溜溜笑盈盈若隐若现歪歪扭扭大摇大摆苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心窝酿造。胸口摆天平一一称心哑巴吃秤砣一一铁心九月的甘蔗一一甜心●需掌握缩句、扩句扩句:加上恰当的词语修饰和限定语方法:(1)找句子的主干成分;(2)在主干词语前面添上合适的修饰词语;(3)检查句子是否通顺。缩句:去掉修饰或限定语,保留

4、句子主要成分方法:(1)分辨句式,提出问题“谁”“干什么”(2)找出句子主干;(3)保持原句意,否定句把否定词一起写出来●课文及中心思想1、秋天向我们微笑:本文采用拟人的修辞手法描写了秋天里大自然的变化,向我们展示了自然界里奇妙的生机和变化,从而激发我们对大自然的热爱和兴趣。2、三棵银杏树:本文按照冬、春、夏、秋的顺序对家乡的三棵银杏树和银杏树给“我们”带来的欢乐进行了生动的描述。3、海滩上的雕塑:本文讲述一群孩子在海边尽情嬉戏、制作沙子雕塑的故事,表现了他们活泼、可爱的性格特点,展示了他们无忧无虑、幸福快乐的童年生活。4、一颗小豌豆:本文讲述一颗立志做好事的豌豆

5、种子,以其顽强的生命力鼓舞并帮助一个生命垂危的小姑娘恢复健康的故事,歌颂了生命意义的伟大。●积累与运用(一):掌握拟人修辞手法和扩句、缩句方法;生气的意思(1、生命力活力的意思。2、指因不合心意而不愉快)《老师,我想对你说》联系生活实际进行回忆,选择自己最熟悉、感受最深的事来写可以赞美老师的敬业,也可以向老师倾诉生活或学习中的烦恼、委屈或趣事。妙语连珠●春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。●您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。●亲爱的老师,您讲话的声音,悦耳得像叮咚的山泉,亲切得似潺潺的小溪,激越得如奔泻的江流……●老师,您给

6、了我一把生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我一面规范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。第二单元●生字及组词chéngshòuguìbóhúmiàohuǎng乘(乘凉)寿(寿命)跪(跪拜)脖(脖子)糊(模糊)庙(寺庙)恍(恍悟)hūróusāngjiéshūshìlòu惚(恍惚)揉(揉面)桑(桑树)截(截断)殊(特殊)饰(装饰)陋(简yāolàomàochuǎibósuǒjù陋)吆(吆喝)烙(烙印)貌(面貌)揣(揣摩)博(博士)锁(锁住)惧(恐jiàopīnàibēngjīzàozào惧)较(比较)拼(拼命)障(障碍)绷(绷直)肌(肌肉)燥(干燥)噪(噪音)●

7、形近字乘(乘车)寿(寿命)跪(跪拜)脖(脖子)惚(恍惚)揉(揉面)截(拦截)殊(特殊)剩(剩下)筹(筹备)诡(诡计)勃(生气勃勃)忽(忽然)柔(温柔)载(载重)珠(珠宝)烙(烙印)揣(揣摩)博(博士)惧(恐惧)肌(肌肤)燥(干燥)悍(强悍)络(网络)端(端正)搏(搏斗)具(具体)饥(饥饿)噪(噪音)捍(捍卫)●多音字sè颜色hú糊涂mó模糊lèi劳累色糊模累lěi累计shǎi色子hù糊弄mú模样léi硕果累累dāng当心hè吆喝zhé折叠yīn殷实当喝折殷dàng上当hē喝水shé折本yān殷红quān圆圈ké贝壳zhuǎn转变bèi背书圈壳转背juàn羊圈qià

8、o脱壳zh

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