西师大版四年级语文上册单元试题

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1、西师大版小学语文四年级上册:第一单元试卷 一、一锤定音。(用“√”)(6分)、  果仁(rénréng)袅袅(liǎoniǎo)痕(hénhéng)迹  蛤(hāgé)蜊嘎嘎(gāgā)澄(chénchéng)澈  二、多音字组词。(8分)  重chóng()藏cáng()曲qū()弹dàn()  zhòng()zàng()qǔ()tán()  三、填量词。(8分)  一()酒歌一()黄叶一()豌夏一()小姑娘  一()小花一()裂缝一()绿色一()线  四、病句诊断室。(8分)  1.听了这个故事,我不约而同地笑了起来。  2.上课

2、的时候,发言很积极。  3.改进了学习方法以后,我的学习成绩增加了。  4.我们用热情的掌声欢迎远道而来的客人。  五、句子仿造间。(4分)  高粱红着脸儿笑了.一曲酒歌在心窝酿造。  1.湖岸边有一棵棵小柳树,。  2.。  六、课文内容我熟悉。(10分)  1.我们朗声大笑,(),()。海浪在我们身后追赶。  2.空地上有了这(),成了最好的游戏场所,我们在那里()、()、()。  3.苹果(),要穿();葡萄(),要披()。  七、歇后语平台。(8分)  哑巴吃秤砣—()哑巴吃黄连—()  狗咬吕洞宾—()八仙过海—()  老虎

3、挂佛珠—()老虎的尾巴一()  冷水浇头—()冷水泡茶—()  八、短文品析。(18分)  一件印象最深的事  一天中午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。  回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是我把以前买来的作文选全部搬出来了,仔细地读着每一篇,我发现其中一篇《买油条》,写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好哇!我兴奋地拿起笔,把这篇文章抄下来,当做自己的习作。  讲评作文那天,我比谁都高兴,好像老师就要表扬我了。果然,老师叫我念自己的作文。我站起来,有感情地朗读了一遍,洋洋自得,我

4、抬头一看,老师的脸色不好看。老师问:“你这篇习作是不是抄别人的呀?”同学们也都向我投来利箭一样的目光。我脸上顿时火辣辣的,心想:糟了,老师发现了,我不得不点点头。老师语重心长地说:“少先队员不能弄虚作假,应该实事求是呀。”我惭愧极了。回到家,狠狠地把抄来的这篇文章撕(si)碎了。我暗暗下定决心,以后再也不干抄别人作文的蠢事了。  1.在短文中找出相应的成语填人后面括号内。  (l)反复地想来想去。()  (2)形容十分得意的神态。()  (3)说话诚恳有分量,情深意长。()  (4)制造假的现象,以欺骗人。()  2.判断下面的句子哪

5、些是比喻句,打“√”。  (l)我像往常一样掏出小作文本。()  (2)好像老师就要表扬我了。()  (3)同学们也都向我投来利箭一样的目光。()  3.阅读文巾画“—”的句子,在下面句子中选出与它句意相同的,打“√”。  (1)我点点头。()  (2)我应该点点头。()  (3)我只好点点头。()  4.读了短文后,你喜欢文中的“我”吗?为什么?请结合实际生活谈谈你的看法。  九、习作芳草地。(30分)  题目:老师,我想对您说  要求:补充老师的姓,把你想对他(她)说的话写清楚,注意用词恰当。西师大版小学语文四年级上册:第二单元试

6、卷一、读一读,给带点的字选择正确的读青。(4分)  吆喝(hēhè)地壳(qiàoké)  抽搐(cùchù)坚持不懈(xièjiě)  二、比一比,再组词。(8分)  截()糊()烙()揣()  栽()湖()洛()端()  锐()彤()燥()绷()  悦()形()噪()棚()  三、补全词语。(8分)  目不()()全()全()自强()()坚定()()  目不()()全力()()自()至()坚韧()()  四、写写表示时间短暂的词。(3分)  如:顷刻间  五、病句诊断室。(8分)  1.星期天,我走着步行去公园。  2通过这次学雷

7、锋的活动,学到了不少知识。  3.任何一切困难都吓不倒我们。  4.山村里,满山遍野到处都是果树。  六、给句子排排队。(6分)  ()亭内的游人坐在石凳上休息,亭外的垂柳在微风的吹拂下摆动着。  ()花坛对向有一座怪石砌成的假山。  ()公园的人工湖上,人们划着船,尽情欣赏湖光水色。  ()从假山旁绕过去,一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中。  ()人工湖旁边是一个用石头围成的花坛,花坛里的花一朵比一朵美。  ()站在亭子边向外望去,一条长廊出现在跟前。  七、课文内容我熟悉。(10分)  1.火烧云颜色变化多端,描写它颜色的词有

8、  2.莫泊桑次拜师,从中我们学到  3“一次特殊的实验”的特殊性表现在  4.脱壳后的金蝉身上的颜色由变成。  八、阅读大舞台。(23分)  我家的小园  我家的东南边有一块长方形的小因,里面有各种蔬菜、花草和树木。这

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