县“五个结合”创先争优助推教育跨越式发展

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1、县“五个结合”创先争优助推教育跨越式发展今年以来，海原县教育系统以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，结合教育系统实际，以创先争优活动为载体，通过突重点、抓结合，全面加强中小学党的建设工作，为全县教育事业协调发展、跨越式发展提供坚强的组织保证。一、把“创先争优”活动与学习型党组织建设相结合。为把中小学党支部建设成善于把握教育规律、富有创新精神、能够正确执行党和国家教育方针政策的党组织，教体局党委严格落实中心组学习制度、“三会一课”制度，积极开展“学习型党组织”建设活动。结合纪念建党89周年，隆重表彰了一批在“创先争优”活

2、动中涌现出来的先进基层党支部、优秀共产党员，慰问为海原教育发展做出突出贡献的支宁老教师、原教育行政部门领导、退休老校长、年近退休仍带病上岗的老教师，并通过简报等形式广泛宣传典型事迹，引导和激励党员学先进、赶先进，争做学习型党员，努力推动中小学党组织和党员在思想理论武装工作上“创先争优”。二、把“创先争优”活动与功能党小组设置相结合。为进一步加强中小学党组织建设，各学校的功能处（室）以及各完小，党员人数在3人以上的，都设置“功能性党小组”，同时申请成立了3个离退休老教师党支部，做到了党组织在整个教育系统的全覆盖，为党组织实现“工作业绩

3、好”找到发挥作用的着力点。同时，还注重加强对中小学党务工作者的培训，努力使中小学党的建设工作进一步规范化、科学化，先后两次选派19名中小学专职党支部书记参加自治区教育工委、教育厅党组组织的全区中小学党务工作者培训班学习，通过上述措施，有效推动了中小学党支部在发挥战斗堡垒作用上“创先争优”。三、把“创先争优”活动与师德师风建设年活动相结合。为深化师德师风建设年活动，5月28日，教育系统开展了“加强作风建设，促进教育科学发展”主题演讲比赛，参赛者以自己从教的亲身经历，讲述了默默奉献的老教师冉军瑞等一个个真实生动、感人肺腑的事迹，表达了他

4、们对教育事业的无比热爱，充分展现了全县广大教师高尚道德情操和昂扬向上的精神风貌，反映了广大人民教师在平凡的聞位上做出的不平凡的业绩。还组织优秀选手赴全县各学校巡回演讲，2万多名师生聆听了演讲，演讲比赛场场爆满，场场掌声不断，深深地教育和感化了全县广大教育工作者，在教育系统掀起了“转作风、强师德、比奉献、促工作”的工作热潮。这些活动的开展，有力地促进了党员教职员工在转作风促教育、强师德锤党性上的“创先争优”。四、把“创先争优”活动与解决实际问题相结合。各学校党支部在“创先争优”活动中进一步增强服务意识，拓展服务内容，着力解决学生择校、

5、家庭经济困难学生上学、学生心理健康教育以及滥订教辅资料和有偿补课等人民群众关注的教育热点难点问题，努力使党组织和党员在服务师生中“创先争优”，在服务于民中取信于民中“创先争优”。五、把“创先争优”活动与创建教育强县工作结合。教育系统各党支部充分发挥战斗堡垒作用，带领党员和广大教师努力创建教育强县，深入开展“手拉手”结对帮扶等活动，大力实施学校综合管理质量工程，努力提高管理质量和教学质量。今年全县普通高考本科上线人数647名，比去年增加231名；其中重点本科253名，比去年增加105名；本科上线率在宁南山区及中卫市11个县（区）中位列

6、前茅。（一一本文来自［］收集与整理，感谢原作者。