海州区小学2011

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1、海州区小学2011[海州区小学2011--2012(上)教科研工作计划][中国大学网..]请各学校依照区小学教科研工作计划认真制定本校教学工作计划，并于9月13日前跟帖发布，海州区小学2011--2012(上)教科研工作计划。海州区小学2011--2012(上)教科研工作计划一、工作思路2011年小学教科研总体工作思路是：以市教育局、市教师进修学院的整体工作部署为指导，以推进和深化课堂教学改革为核心，以活动为载体，创新教研工作模式，优化教研过程管理，努力提升师生综合素质，全面提高教育教学质量。二、主要工作及具体措施(一)推进和深化自主高效课堂教学改革1、跟踪调研组织学科教研员深入到

2、我区首批实验点校(铁小、矿工街、中华)跟踪蹲点调研，通过听课、评课、导课、研课等多种形式，指导实验教师进一步明确自主高效课堂的基本要求，基本实现入格目标。同时，带领典型实验教师深入研究实践，逐步达到出格，实现教学质量的稳步提高。2、扩充点校适时扩充滨河路小学为第二批实验点校，应用第一批实验点校取得的初步比较成熟的经验，逐步推进我区小学自主高效课堂教学改革。3、把握机遇紧紧抓住阜新市课堂教学改革总结表彰大会这一契机，充分展示我区小学自主高效课堂教学改革取得的阶段成果，激励先进，带动我区小学课堂教学改革实验进一步深化。(二)以赛带研，促进教师队伍整体素质提高1、认真组织教师参加阜新市小

3、学第二届教学标兵评比活动。通过设计校区两级、教师全员参与的专业素质竞赛活动，促进教师队伍整体专业素质的提高。同时，通过竞赛，发现人才，培养骨干，加快我区骨干教师的培养步伐，力争在市级决赛取得佳绩。2、组织教研员参加阜新市研训教师基本功大赛。引领教研员精心准备，充实完善，通过竞赛，不断提高教学研究和教学指导能力。3、组织骨干教师参加教育厅组织的辽西片课堂教学竞赛展示活动。数学、语文、科学、英语等学科积极申报，争取机会，相互切磋，共同提高。(三)常态工作，实效中求高效1、抓学科培训，工作计划《海州区小学2011--2012(上)教科研工作计划》(..)。一是认真组织学科新课程教材教法培

4、训；二是组织科学及综合实践学科教师参加教师小发明、小制作系列培训。2、抓校本教研。一是通过活动引领，带动校本教研活动的开展。积极组织好区级学科主题教研活动。各学科注重针对学科存在的问题组织教研活动，从教研活动的内容及形式进行调整与改革，注意将理论探索和实践操作进行有机整合。根据我区实际情况适当进行分层教研，对青年教师要提供更多操作性强的范例；对骨干教师要强化在课例、案例基础上的理性思考，形成对问题解决的思路策略。二是积极开展网络教研，实现教育教学资源共享。3、抓课题研究。重点做好省级、市级十二五立项课题的申报、研究工作。注重过程研究和资料积累，注意经验的总结和提升；做好十一五省级立

5、项课题的结题、验收准备工作；积极推广教科研优秀成果，注重课题研究对新课程实践的推动作用，切实把成果转化为学校的办学行为和教师的教育行为。4、抓质量监控坚持教学质量检测。发挥命题的导向作用，规范组织考试，及时进行成绩统计、分析与反馈，提高对全区教学工作指导的针对性。5、开展送教下乡和对口帮扶活动。引导各学校开展区域合作和校际交流，如组织中心区学校与部分薄弱学校开展校际协作，将优势学校的成熟经验直接输送到薄弱学校，推动校际之间均衡发展6、做好双高普九迎检工作。(四)主要工作日程安排周次日期主要工作内容负责人18.29-9.2制定海州区小学教研工作计划十二五省级立项课题申报薛忠慧29.5

6、-9.9十二五省级立项课题申报区级评审制定海州区小学学科教研工作计划自主高效课堂改革实验点校调研(铁小、矿工街)阜新市课堂教学改革现场会筹备(铁小、矿工街)薛忠慧全体教研员39.13-9.16阜新市课堂教学改革现场会筹备(铁小、矿工街)征集省级心理健康教育论文整理双高普九档案全体教研员薛忠慧49.19-9.23承办阜新市课堂教学改革现场会组织参加辽西片课堂教学竞赛展示观摩活动征集各学科省级优秀论文全体教研员薛忠慧59.26-9.30自主高效课堂改革实验点校调研(滨河、中华)教学标兵校级竞赛科学、综合实践学科教师小发明、小制作系列培训全体教研员学校学科教研员赵永成610.10-10.

7、14教学标兵校级竞赛研训教师基本功竞赛准备征集各学科市级年会论文期中考试命题学科调研(非实验点校)学科主题教研活动全国小数网络教研活动双高普九迎检学校全体教研员学科教研员全体教研员李明伟全体教研员710.17-10.21教学标兵区级竞赛期中考试命题全体教研员学科教研员810.24-10.28教学标兵区级竞赛全体教研员910.31-11.4教学标兵市级竞赛准备期中教学质量检测学科教研员1011.7-11.11教学标兵市级竞赛准备学科教研员1111.14-11.18学科主