中小型大学出版社的发展战略选择

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1、中小型大学出版社的发展战略选择中小型大学出版社的发展战略选择我国的大学出版社是从1978年中国人民大学出版社恢复后，逐渐成立、成长起来的。出版规模和影响力表明，当前大学出版社已成为出版业的生力军和中坚力量。但大学出版社整体规模不大，发展不平衡，虽有一批优秀的大社、强社（据《2012年新闻出版产业分析报告》，在全国单体出版社竞争力最强的前10名出版社中，大学出版社有2家，分别位居第4位和第9位），但80%的大学出版社年销售收入不超过1亿元，属于中小型规模出版社。中小型大学出版社面对竞争日趋激烈的市场环境，必须深入分析行业环境和自身特点，找准定位

2、，选择可行的发展战略。　　一、中小型大学出版社的特点及发展定位　　大学出版社的成立源于国家对出版进行的专业分工，源于国家高等教育的需要。大学出版社最大的特点在于由大学主办、以大学为依托。大学承担着人才培养、科学研究、社会服务和文化的传承创新功能，大学出版社作为大学的有机组成部分，以编辑出版的特有方式履行大学的功能。中小型大学出版社无论是从成立时的大学需要，还是出版社改革发展的目的，都是为了更好地履行大学的功能，更好地承担服务大学教学、繁荣学术的特殊使命。　　分析中小型大学出版社现状，它们一般具有如下两个明显特点：　　一是主办学校多是985工程

3、或211工程高校（如不是985工程或211工程高校，但一定也是某些学科优势突出和特色明显的高校），出版社一般是专业出版社，在某些学科出版特色和优势明显。如中国矿业大学是教育部直属的211工程和985优势学科创新平台项目建设高校，是全国唯一以矿业命名、以矿业为特色的高水平大学，其主办的中国矿业大学出版社是我国唯一一家以矿业能源安全、环境、资源等教育和科技为专业特色的大学出版社。成立最晚的燕山大学出版社，其主办学校燕山大学虽不是985工程或211工程高校，但也是一所以工为主、以重型机械及装备为优势的高水平特色大学。　　二是所在地多在欠发达省、区，

4、但区域影响力强。据《2012年新闻出版产业分析报告》，大学图书出版单位总体经济规模综合排名前10的出版社（外语教学与研究出版社、北京师范大学出版社、清华大学出版社、上海外语教育出版社、中国人民大学出版社、北京大学出版社、中央广播电视大学出版社、华东师范大学出版社本文由.L.收集整理、广西师范大学出版社和复旦大学出版社）中有9家出版社在北京或上海，而多数中小型大学出版社位于欠发达省、区，区域性强，但在一定区域有较大影响力和辐射力。原国家新闻出版总署在《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》中指出，既要鼓励和支持组建出版传媒集团公司，又要大力

5、培育一批走内涵式发展道路的专、精、特、新现代出版传媒企业。　　根据我国出版改革发展的政策和中小型大学出版社的上述特点，中小型大学出版社应定位发展成专业特色强，学术水平高，在相关专业出版领域中有较大影响的小而精专业出版企业。　　二、中小型大学出版社发展战略选择　　根据中小型大学出版社的特点及发展定位分析，应优先选择如下发展战略：　　1.基于教育出版的特色化发展战略　　每个中小型大学出版社都有自身所依托大学的特殊优势，发挥优势、办出特色是中小型大学出版社发展壮大的关键。中小型大学出版社应充分发挥母体学校的教学和科研优势。一是在教材出版方面，找准符

6、合自身特色的适销对路的教材选题，加大教材建设投入，在专、精、特、优上下功夫；在优势学科方向上积少成多，满足高校教师和学生深层次学习需求，逐渐形成特色品牌，完善教材销售个性化渠道，占据一定的市场份额。二是在学术著作出版方面，依托学校的优势学科，争取国家和学校对学术图书出版的资金支持，形成学术出版特色，与教材出版形成互动。一些中小型大学出版社实施了基于教育出版的特色化发展战略，取得了较好发展。如厦门大学出版社以蕴大学精神，铸学术精品为核心价值观，以繁荣学术、积累文化、传播知识为己任，走高端文化出版路线。其依托厦门大学的经管、法律、广告等优势学科，

7、将学校学科优势转化为出版优势。在出版的图书中，90%为学术著作和高校教材，特色图书和品牌图书占60%，形成了自己的品牌和优势。　　2.基于整合校内资源的书刊互动发展战略　　出版社所在的大学都主办有数量不等的各类学术期刊，且多数期刊与学校特色优势学科相一致，在国内外享有较高的学术地位。原国家新闻出版总署《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》要求，原则上不再保留科技期刊和学术期刊编辑部体制，现有科技期刊和学术期刊编辑部均并入新闻出版传媒企业。对于高等学校主管主办的学报编辑部，并入本校新闻出版传媒企业。整合校内资源即是将本校主办的图书、期刊、音像等出

8、版资源整合成立书刊出版总社。　　整合重组能够实现资源共享、优势互补，能够实现书刊互动。如可以在期刊作者中发掘、寻找、培养图书作者，可以利用期刊培育、打造优质图书作者