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时间:2018-11-30
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1、心田上的百合花开林清玄台湾学习目标:1、提高语言品味、理解关键词的能力。2、读懂百合花的形象及其蕴涵的深层意义,并用自己的语言说出欣赏到的美。3、领悟文章所蕴涵的深意,能说出自己的感受和启发。林清玄(台湾)《成功的花》冰心成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨林清玄,台湾作家,17岁开始发表作品,30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。其作品逾百部,在华人阅读圈,尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。作者简介他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲
2、花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》(选人教版六年级下册第3课)《在云上》《心田上的百合花》等。并且他的散文集一年中重印超过20次。作者简介花苞鄙夷长瘤谨记诞生千里迢迢结籽bāoyíliújǐndàntiáozǐ为红色字体注音不屑:鄙夷:谨记:千里迢迢:形容轻视。轻视,看不起。小心谨慎地记。形容路途遥远。解词试着说一说在文中你看到了一株怎样的百合?整体感知听读课文要求:1、标注出生字词。2、关注朗读节奏、停顿等。说一说你在文中看到了一株怎样的百合花?课文范读分角色朗读课文思考:这是一株成功的花吗?你从哪里能看出这株百合
3、花成功了?读懂百合:1、在百合开花的过程中遇到了哪些艰难困苦,它又是凭借什么战胜这些困难的?2、百合经历了千辛万苦,终于在断崖边上开出了洁白的花,你觉得它这样做值得吗?为什么?感悟百合:面对这样一株百合,思考它成功的过程,你得到了哪些人生启迪呢?能不能用一段话说说你的体会?感悟百合:试着说一说在文中你看到了一株怎样的百合?小提示:可仿照以下句式:从——句,我看到了一株——的百合。要求:能从不同的角度对这些句子进行点评。(如从用词、修辞、写作手法等角度)“老师心目中的小百合”赞美百合这样一株百合值不值得我们赞美呢?那我们就来给这株百合唱一曲赞歌。出示要求:文章为何以“
4、心田上的百合花开”为题你读懂了吗?创作一篇短文或一首小诗,形式不限。要求:1、能鲜明地突出百合花的形象2、可任意选择百合花精神品质的某一方面3、可适当选用文中的句子或词语写作手法2、衬托手法的运用。(1)环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执着。1、对比手法的运用杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比,衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。(2)通过欣赏百合的人们的表现,来衬托百合坚韧执着、沉静淡泊的精神。3、象征手法的运用百合花象征人的信念:自信、坚韧、淡泊、自尊、自强。通篇拟人化手法百合故事回顾:生活环境(衬托)自身弱小人们的喜爱(衬托)象征(成功的根源)执著自信蜂蝶嘲笑(对比
5、)心田上的百合花开林清玄一株小小的百合,成就了“百合谷地”的美丽与尊严。读了本文,你获得了哪些人生体验?小结:在人生的道路上,什么时候也不要放弃自己,要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵。一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。拓展提高作业:1、搜集一些励志的名言2、你从野百合身上得到了哪些启示?写在随笔本上。记一记:信念!有信念的人经得起任何风暴!----奥维德我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。-----冰
6、心感悟百合如:我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。欣赏到一株自信、坚定、执着的百合。有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出第一个花苞。从这句话中欣赏到一株自信、坚强的百合。“努力地、深深地、直立地”写出了百合与自然环境顽强抗争的坚强意志。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”欣赏到一株自信、自尊、坚韧、执著、沉静、淡泊的百合。运
7、用排比、拟人的修辞手法。在野草和蜂蝶的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。“鄙夷”,这里是轻视、看不起的意思。野草与蜂蝶的嘲笑、讥讽,非但没让百合倒下,反而使它以自信和顽强坚持了下来,并最终获得了成功。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”“全心全意”突出百合完善自己,追求自身价值的努力,“默默地”表明百合这样做不是为了争名。返回百合花开在山谷、草原和悬崖边上,本文为什么取题为“心田上的百合花开”呢?山谷、草原和悬崖边上,那只不过是百合花生存的外在环境,而真正打动作者心灵的是百合在此
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