许疃中学导学案:16.2二次根式的运算(2)

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1、课题:16.2二次根式的运算(2)教学思路(纠错栏)教学思路(纠错栏)学习目标:1.记住二次根式的性质4,即二次根式的除法法则;2.会灵活利用性质4计算或化简;学习重点:1.二次根式的除法运算方法;2.会进行分母有理化。学习难点:分母有理化。自主学习一、知识链接1.二次根式的性质3:___________,文字语言叙述为:_________。2.()n=。二、阅读与思考阅读教材第7页的“思考”,完成下列各题,归纳二次根式的性质4:1.填空(1)=_____,=_____;(2)=______,=______;规律:_

2、____;______.3.利用计算器计算填空:(1)=______,=______;(2)=______,=______.规律:_______;_____;归纳二次根式的性质4,即二次根式的除法法则:______,文字叙述为:____________;根据等式的对称性,性质4也可以写成_______。合作探究1.计算:(1);(2).2.化简:(1)(2)(3)3.阅读下列运算过程:,数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”。化简:=归纳反思达标检测1.化简:(1);(2);(3)2.分母有理化:(1)

3、(2)(3)

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