气体的等容变化和等压变化_学案

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1、第二节气体的等容变化和等压变化学案课前预习学案一、预习目标预习本节内容，初步掌握查理定律和盖••吕萨克定律的内容、数学表达式；理解p－t图象的物理意义。二、预习内容（一）气体的等容变化1．在国际单位制中，用热力学温标表示的温度，叫做温度。用符号表示，它的单位是，简称，符号是。热力学温度与摄氏温度的数量关系是：T=t＋。2．查理定律的内容：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强P与热力学温度T成比。3．气体在体积不变的情况下，发生的状态变化过程叫做过程。表示该过程的P—T图象称为。一定质量的气

2、体的等容线是线。一定质量的某种气体在不同体积下的几条等容线如图所示，其体积的大小关系是。OPTV1V2V3（二）气体的等压变化1．盖••吕萨克定律内容：一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，体积V与热力学温度T成比。2．公式：、、。3．气体在压强不变的情况下发生的状态变化的过程，叫做过程，表示变化过程的V—T图象称为。一定质量的某种气体的等压线是线。图中是一定质量的某种气体在不同压强下的几条等压线，其压强的大小关系是。OVTP1P2P3三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它

3、填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标掌握查理定律及其应用，理解P—T图象的意义掌握盖••吕萨克定律及其应用，理解V—T图象的意义学习重难点：1．查理定律和盖••吕萨克定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点。2．气体压强和摄氏温度不成正比，压强增量和摄氏温度成正比；气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强，这些内容易混淆。二、学习过程1．法国科学家查理在分析了实验事实后发现，一定质量的气体在体积不变时，各种气体的压强与温度之间都有线性关系，从图甲可以看出，在等容过程中，压强P与摄

4、氏温度t是一次函数关系，不是简单的关系。但是，如果把图甲直线AB延长至与横轴相交，把交点当做坐标原点。建立新的坐标系（如图乙所示），那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。图乙坐标原点的意义为。可以证明，当气体的压强不太大，温度不太低时，坐标原点代表的温度就是。POPT/KOAABBt/0c273.15甲乙2．等容线：（1）等容线：一定质量的气体在等容变化过程中，压强P与热力学温度T成正比关系，在p—T直角坐标系中的图象叫等容线（2）一定质量的气体的p—T图线其延长线过原点，斜率反映体积的大小

5、等容线的物理意义：3．等压线：（1）定义：一定质量的气体在等压变化过程中，体积V与热力学温度T成正比关系，在V—T直角坐标系中的图象叫等压线（2）一定质量的气体的V—T图线其延长线过原点等压线的物理意义：4．学生计算：（1）以0℃气体压强为参照，气体温度每升高1℃，增加的压强值是0℃时气体压强值的多少分之一。（2）以0℃气体压强为参照，气体温度每降低1℃，减少的压强值是0℃时气体压强值的多少分之一。（3）图象（以实际实验数据为准，此处仅为示图）由此图象，可写出如下方程：p=p0＋kt，其中k为斜率

6、精确的实验指出t外推=－273℃查理定律的另一种表达式；盖·吕萨克定律另一种表达式：三、课堂小结整理总结：四、当堂检测1．一定质量的气体，在体积不变的情况下，温度由0oC升高到10oC时，其压强的增量为ΔP1，当它由100oC升高到110oC时，其压强的增量为ΔP2，则ΔP1与ΔP2之比是。2．设大气压强保持不变，当室温由6oC升高到270C时，室内的空气将减少%。3．使一定质量的理想气体按图中箭头所示的顺序变化，图线BC是一段以纵、横轴为渐近线的双曲线。（1）已知气体在状态A的温度TA=300K

7、，求气体在状态B、C、D的温度各是多少？（2）将上述状态变化过程在图乙中画出，图中要标明A、B、C、D四点，并且要画箭头表示变化的方向，说明每段图线各表示什么过程？20P/atmV/L244010300ABCD1040V/LT/K3006000203050甲乙