毕业论文——自适应网络课程学习导航系统

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1、自适应网络课程学习导航系统院(系)、部：计算机科学与技术系学生姓名：指导教师：职称专业：计算机科学与技术专业班级：完成时间：I摘要现代信息技术的发展,使得基于WEB技术的网络教育平台成为现代教育技术改革与发展的方向。本文就根据现已存在的问题，对网络课程学习系统做了全面的分析和整体的介绍。介绍了ASP+ACCESS技术开发该系统的子系统的整个过程，即自适应网络课程学习导航系统。该系统主要利用了ASP强大的网络数据库访问技术，实现了网络学习的自适应性。系统设计并实现了模块导航、知识点检索导航、知识点关联导航和帮助导航等多种导航。这些导航各自发挥了不同的作用与功能。知识点检索导

2、航和知识点关联导航主要根据知识点之间的联系，动态的显示给用户不同的知识点内容。这在一定程度上，提高了用户的学习效率和学习积极性。并以C语言为实例进行了系统实现。论文主要介绍了本课题的开发背景、系统分析、数据库设计和系统的设计与实现。关键词ASP；ACCESS；网络教育；导航；自适应性ABSTRACTWiththedevelopmentofinformationtechnology,theweb-basededucationplatformhasbeenadirectionofmoderneducation.Accordingtotheproblemsexistingatp

3、resent,thepapergivesanoverallanalysisandintroductionofInternetcoursewaresystem.Atthesametime,itgivesalltheprocessionofdevelopingthesubsystemusingASP+ACCESStechnology.ThroughthestrongabilityofASP+ACCESStechnology,itrealizesonlinestudyingadaptively.Thesystemdesignsandrealizesdifferentnaviga

4、tionstrategiessuchasmodulenavigation,searchingnavigation,knowledgeclassifyingnavigationandhelpingnavigation.Thesestrategieshavedifferentfunctions.Searchingknowledgenavigationandknowledgeclassifyingnavigationaremainlybasedontherelationsoftheknowledgeandthensuppliesdifferentknowledgetousers

5、.Sothatitimprovesusers'learningefficiencyandstudyenthusiasmtoacertainextent.Thesystemisalsorealizedusingthecourseexample“IICprogramming”.Thepapermainlyintroducesthedevelopment’scontext,systemanalysis,databasedesign,thesystemdesignandimplementation.KeywordsASP;ACCESS;wed-basededucation;nav

6、igation;adaptiveII目录1绪论11.1课题背景11.1.1网络课程学习导航系统的现状11.1.2网络课程学习对导航系统的新要求21.2本课题的研究意义31.3相关技术介绍31.3.1浏览器/服务器模型31.3.2ASP技术的介绍41.3.3ADO访库技术介绍42系统分析52.1系统的可行性研究52.2系统需求分析62.2.1用户需求分析62.2.2系统设计目标分析62.3用户模型的介绍72.4系统导航功能模块介绍82.4.1模块导航介绍92.4.2检索导航介绍92.4.3帮助导航介绍102.4.4分类导航介绍102.4.5自适应学习状态导航介绍102.5小

7、结113数据库设计123.1数据库的需求分析123.2后台数据库的配置123.3数据库表结构设计123.4E-R模型164系统详细设计与实现184.1系统工作原理介绍18IV4.2系统数据流图194.3系统的实现算法204.3.1户信息初始化算法204.3.2检索导航算法214.3.3知识点关联导航算法224.3.4网络课程知识点显示算法234.5前端页面的设计与实现244.5.1系统公用页面254.5.2用户注册页面264.5.3分类导航模块274.5.4检索导航模块284.5.5推荐学习导航与热点学习导航模块294.5.6