西安工业大学社会体育专业就业现状调查研究

《西安工业大学社会体育专业就业现状调查研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、西安工业大学社会体育专业就业现状调查研究摘要:采用问卷调查法、访谈法对西安工业大学社会体育专业毕业学生的就业情况进行研宄分析，找出存在问题，并在学校与社会的动态发展过程中寻找对策，使社会体育专业结合我校办学特色，适合我国社会转型阶段社会需要，逐渐提高我校社会体育专业的市场竞争力。关键词:社会体育专业;毕业生;就业中图号:G659.21文献标志码:A文章编#:9451(2009)02-147-06InvestigationoftheCurrentEmploymentSituationofSocialSportsinXi’anTechnologicalUniversityHUXiao

2、?qing,YANGShao?wen,MAYa?ling(DepartmentofPhysicalEducation,Xi'anTechnologicalUniversity,Xi'an710032,China)Abstract:AninvestigationismadethroughqnestionrairsandinterviewsoftheemploymentofSocialSportsgraduatesinXi'anTechnologicalUniversityinordertofindtheproblemsandtheircounter?measures.Theresu

3、ltssuggestthatthemajorshouldintegratewiththecharacteristicsoftheUniversityandmeettheneedsofChina'ssocialtransitiontoimproveitsownmarketcompetitiveness.KeyWords:socialsports;graduates;employment社会体育专业是我校作为陕西省理工类院校最早幵设的体育类专业，也是我校作为体育传统院校多年来的积淀。每年面向全国招生、辐射面广，为我国的体育事业培养了一定数量的合格的专业人才。随着高等教育快速发展，招生

4、规模逐年扩大，由此引发的一些问题也接踵而来。扩大规模的辅助性政策和措施跟不上,学校教学条件的约束成为影响我校社会体育专业开拓性发展的现实问题;教学条件局限，师资不足，而导致专业教学质量的滑坡，教学改革难以凑效，造成高校毕业生的就业困境等问题。另外，社会体育专业培养目标与社会经济发展水平的不平衡，以及社会结构的剧烈变化不相吻合，导致社会体育专业学生就业的难度进一步加大。因此,有必要对我校体育专业毕业生就业现状,认真分析，正视问题，寻找改善就业现状的对策，对我校体育教育专业的发展和专业建设以及毕业生的就业，有着重要的现实意义.*＞研宄对象与方法（一）研究对象：西安工业大学体育系200

5、4届至2007届四届社会体育专业本科毕业生232人（其中男生200人，女生32人）。（二）研宄方法1.问卷调查法2009年3月通过信件和电子邮件向四届毕业生发放问卷232份、回收222份，回收率95.6%。2.访谈法访谈用人单位人事干部及实习单位负责人，了解社会对体育专业人才的需求情况以及对人才综合能力的要求。3.逻辑分析法针对社会需求和毕业生信息反馈，对当前的社会体育专业培养方案以及课程设置进行分析。:、研究结果与分析（一）社会体育专业毕业生就业现状1.四届毕业生初次就业率情况社会体育专业四届毕业生初次就业情况如表1,统计数据显示:2004届到2007届社会体育毕业生初次就业呈

6、逐年下降趋势，说明随着全国招生规模不断扩大，本专业和其他专业招生人数的增加直接或间接的造成社会体育专业毕业生就业空间越来越狭小，就业形势严峻。面对就业困难的局面，选择报考公务员和考研究生的人数在逐渐增加，从而公务员录用和研宄生升学率有进一步提高的趋势据统计我校2004?2007届社会体育专业学生毕业前参加研究生考试和公务员考试的人数维持在8%左右，而2008届学生报考研宄生人数就达26%,研究生升学率达到了12%。1.社会体育专业毕业生主要就业渠道社会体育专业四届毕业生截止5月8日问卷收回整理为止就业情况如表2。统计数据显示:社会体育专业毕业生就业去向多样化。有的毕业生就业单位与

7、所学专业毫不相干。但每届毕业生当中都有30%左右到企业工作，部分社会体育毕业生被企业工会吸收，从事文体活动的组织开展。大部分企业的销售部门还是看中体育专业学生个性当中的有利成份，如开朗、灵活、善于交际等，对于营销、经营方面的知识的缺陷只能慢慢培养，这也是我们今后专业培养方面应该思考的一方面。社会体育专业最初的培养模式和专业设置和体育教育大同小异，也因此使社会体育专业毕业生在刚开始几年中与体育教育专业就业方向混淆不清,有一部分毕业生竞争进入了教育系统，但随着竞争的日益激烈，社会体育