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时间:2018-11-29
《2012年山东教师资格考试中学心理学冲刺试题及答案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、--2011年山东教师资格考试中学心理学冲刺试题及答案3 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分,每小题1分,共20分). 1.心智技能的特点是() A.物质性、外显性、简缩性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、展开性 D.现念性、内潜性、展开性 2.()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 A.内部反馈 B.外部反馈 C.动觉反馈 D.过程反馈 3.在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生
2、提供学习的感性材料,这称为() A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观 4.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是() A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.斯金纳 D.威廉?冯特 5.认知结构迁移理论的提出者是() A.桑代克 B.贾德---- C.奥苏伯尔 D.布鲁纳 6.桑代克提出的学习迁移理论是() A.形式训练说 B.经验泛化说 C.相同要素说 D.关系转换说 7.下列情境中代表内在动机的情境是() A.课间休息时,小李回到教室里做作业 B.王老师对张华的测验成绩表示满意 C.校长
3、在全校大会上宣布三好学生名单 D.陈英每天独自看几小时电视 8.在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是() A.加涅 B.斯金纳 C.托尔曼 D.桑代克 9.下列对“关键期”理解不正确的一项是() A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期 B.关键期是突然开始和停止的 C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在 D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展 10.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。 A.1879 B
4、.1897 C.1789---- D.1798 11.衡量教师是否成熟的重要标志是() A.能否关注自己的生存适应性 B.能否充分考察教学情境 C.能否自觉地关注学生 D.能否更多地考虑班集体的建设 12.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是() A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 B.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 C.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 13.心理辅导的途径有多
5、种,下列陈述不正确的一项是() A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课 B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别 C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施 D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则 14.爱国主义情感属于()的道德情感。 A.直觉的 B.想像的 C.行为的 D.伦理的 15.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的() A.知识经验 B.现念和信念 C.道德认识 D.道德观---- 16.创造性思维的核心是() A.
6、形象思维 B.发散思维 C.辐合思维 D.直觉思维 17.()问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。 A.常规性 B.发明性 C.创造性 D.无结构的 18.在学习过程中,学习者采用在主题句下匦线的方法帮助学习,这种学习策略属于() A.组织策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略 19.以下属于元认知计划策略的是() A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己速度和时间 20.()指操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈。 A.内部反
7、债 B.外部反馈 C.动觉反馈 D.知觉反馈 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填在题于的括号内,错选、少选或多选均不得分。每小题2分,共20分).---- 1.教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的可能是() A.思维的条理性 B.思维的逻辑性 C.渊博的知识 D.口头表达能力 E.组织教学活动的能力 2.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析() A.性格的社会特征 B.性格的理智特征 C.性格的情绪特征 D.性格的意志特征 E.对现实态度的性格特
8、征 3.我国心理学家一般把学习分为() A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习 E.行为规范学习 4.下列属于正迁移的是
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