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时间:2018-11-29
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1、农村教育需要一场革命——一个关于农民知识贫困的个案研究目录中文摘要……………………………………………………………………………………………2英文摘要……………………………………………………………………………………………4引言…………………………………………………………………………………………………6一、农民知识贫困现状……………………………………………………………………………9(一)茶陵县农民知识贫困现状………………………………………………………………101、茶陵县农民吸收知识能力现状…………………………………………………………102、茶陵县农民交流知识能力状况……………………………………
2、……………………12(二)讨论………………………………………………………………………………………13二、农村教育何为——农民知识贫困现象探析…………………………………………………14(一)教育与知识的关系………………………………………………………………………14(二)新世纪农民对教育的需求状况…………………………………………………………151、农民家长的教育需求………………………………………………………………………152、农村学生的教育需求………………………………………………………………………163、小结…………………………………………………………………………………………16(三)农村教育
3、为了谁——农村的教育现状分析……………………………………………171、农村教育实行的是与城市教育同构的应试教育…………………………………………172、农村教育的费用太高………………………………………………………………………203、农村教育与当地的社会经济发展需要相脱节……………………………………………214、讨论…………………………………………………………………………………………24(四)个案调查与个案分析……………………………………………………………………24三、讨论…………………………………………………………………………………………27四、近现代国内外农村教育理论、实践及其启示…………
4、……………………………………29(一)近现代国内农村教育理论与实践………………………………………………………29(二)近现代国外农村教育理论和实践………………………………………………………30(三)近现代国内外农村教育理论与实践对我国目前农村教育改革的启示………………32五、消除农民知识贫困——农村教育需要一场革命……………………………………………33(一)国家要为农村教育改革创造良好的环境………………………………………………331、国家要给农村以公平、公正的教育政策,而且在制度安排上对农村要有所倾斜………………………………………………………………………………332、国家应确保农村真正实行
5、免费教育,切实减轻农民负担………………………………333、吸引民间资本,为农村教育注入新的活力………………………………………………344、国家可在农村实行教育券制………………………………………………………………35(二)农村教育自身必须进行彻底地改革……………………………………………………361、农村教育首先必须要转变教育理念………………………………………………………362、农村教育必须加强公民教育………………………………………………………………363、推进农村新课程改革——点燃消除农民知识贫困的星星之火…………………………364、必须大力推进农村教育管理体制改革…………………………………
6、…………………37结语………………………………………………………………………………………………38注释………………………………………………………………………………………………40参考文献…………………………………………………………………………………………43后记………………………………………………………………………………………………461农村教育需要一场革命——一个关于农民知识贫困的个案研究农村教育需要一场革命——一个关于农民知识贫困问题的个案研究院系:政治与公共管理学院方向:社会主义现代化理论与实践研究生:毛小平导师:齐佩芳教授中文摘要二十一世纪,全面建设小康社会是中国社
7、会发展的主题,而“三农”问题则是全面建设小康社会的“瓶颈”。“三农”问题实质是农民问题,而农民问题不仅仅是农民减负增收的问题,其核心是农民知识贫困问题。知识贫困是一切贫困之源,它深层次地影响到人的发展和社会发展。可见,要解决“三农”问题,必须要解决农民深层次的知识贫困问题,而教育改革是解决农民知识贫困问题的必然选择。因此,从农民知识贫困现象透视和研究农村教育问题具有重大的理论与现实意义。全文除引言和结语外,共分为五个部分
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