艺术类院校英语教学改革探析

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1、艺术类院校英语教学改革探析摘要艺术类学生在学习英语过程中，容易犯下多种错误，通过对错误信息进行收集和整理，有助于艺术类学生更好地进行英语学习，为此，对艺术类院校英语教学进行改革，能显著提高学生使用英语的水平。通过对各类艺术学院学生的英语水平进行调查，发现艺术类院校英语教学模式还不够完善。为此，本文分析了艺术类院校英语教学弊端与改革存在的问题，然后结合调查问卷和访谈，综合研究英语教学产生问题的原因。中国8/vie　　关键词艺术类院校英语教学改革　　AbstractArtstudentsintheprocesso

2、flearningEnglish，easytomitmanymistakes，throughthecollectionandcollationoferrorinformation，helpartstudentsbetterlearningEnglish，therefore，toreformtheArtCollegeEnglishteachingcanimprovethestudents'Englishlevel.Throughtheinvestigationofstudents'Englishproficie

3、ncyinvariouskindsofartcolleges，itisfoundthattheEnglishteachingmodeinartcollegesisnotperfect.Forthisreason，thispaperanalyzestheproblemsintheteachingofEnglishTeachinginartcolleges，andthenbinessinEnglishteaching.　　Key；analysis　　0引言　　在�术类学院，大约有四分之一的学生从来没有认真读过英语

4、书。在艺术院校这几年，他们的英语学习方式多种多样，但是学习英语共同的难点在于词汇数量多，记得快，忘得更快，且语法复杂，难以理解和应用。这让艺术类学生们对英语学习感到乏味，英语学习的积极性逐渐消失。　　同时，艺术类院校的英语教育模式也让他们对英语学习完全失去兴趣和信心�P。通过对各类艺术学院学生的英语水平进行调查，发现艺术类院校英语教学模式还不够完善。艺术类院校的英语教育模式倡导为在校学生提供英语学习的机会，这导致很多学生不重视英语的学习，产生消极观念，以致英语课堂逃课现象严重，或者不能连续参加英语课，厌恶英语

5、课本知识的学习。　　因此，本文分析了艺术类院校英语教学弊端与改革存在的问题，通过对艺术生进行连续三次的英语教学训练，对英语语法进行错误分析，然后结合调查问卷和访谈方式，综合研究产生错误的原因�Q。　　1现代艺术中对英语教学的需求　　英语和现代艺术息息相关。第一，通过了解国外时尚的艺术资讯，掌握国际最前沿的时尚资讯和艺术潮流，并紧跟时尚潮流，掌握专业英语的准确表达方式，为学习英语打下坚实的英语基础；第二，由于艺术类学院设有专门与外国人沟通的英语课程，因此，学生们需要具备扎实的英语基础，才能与外国人进行有效沟通，

6、实现更深层次的合作。同时，艺术类院校的学生需要了解外国人的社交礼仪和生活风俗，避免在社交过程中出现礼节上的尴尬，这也是个人修养的良好体现。因此，学生可以通过熟读英语教材，了解西方国家的文明礼仪、生活习惯，提高自身素质水平。�R因此，现代艺术学习中的特点造就了对英语教学需求。　　2艺术类院校传统英语教学模式的弊端　　2.1艺术类院校英语教学的错误　　在艺术类院校的英语学习过程中，为了能使学生更好的理解和充分利用错误分析理论，需要给“错误的英语教学”一个清晰的定义。然而，由于英语教学是一个复杂的系统，很难给英语教

7、学的错误下一个真正的定义。同时，不同的学者对英语教学研究角度不同，他们会给出不同的“错误的英语教学”定义，同时保留自己的观点。　　在艺术类学校，学习英语过程中出现的问题主要是因为英语教学过程中存在缺陷。在英语教学过程中，英语教师的发音不规范，教学方面的错误可以被认为是偏离英语教学标准。因此，英语教师需要不断进修英语知识，不断调整合适的教学方法，对教学方面的错误做一些补救措施。　　2.2教学理论和误差分析的发展　　从现代意义方面来讲，需要对艺术类学生英语学习过程中出现的错误进行标记，并进行错误理论的分析。现阶段

8、艺术类院校英语教学主要存在两个重要方面的错误。（1）英语老师未能给予学生学习英语的积极暗示；（2）英语教师未能在英语教学过程中传授学生准确的英语发音，以及英语教学方面的建议和避免错误的方法。�S　　3艺术类院校英语教学改革中的问题　　3.1忽视英语文化的功能　　近年来，在艺术类院校的大部分老师通过自身主动教授学生实践内容的方式，进行英语的讲解，这使得大部分学生丧失了独立思考，解决问题，分析问题的能力