英语八年级下 冀教版 导学案

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1、Lesson1:How’stheWeather?I.教学目标:1.掌握本课关于天气的生词和短语;2.学习和了解怎样谈天气;3.掌握Therebe句型的时态和结构变化。II.自主学习:1.拼读生词。2.回顾并整理有关天气的词汇和句子。3.朗读课文,完成Ex1。4.阅读理解:朗读课文,完成任务:1)WhatisDannydoing?2)Whyistoday’sweatherstrange?3)Talkabouttheweathertoday.5.找出文中重点内容并展示在黑板上。6.整理自己的知识难点。7.结合图标,猜测“

2、DigIn”中有关天气状况的词汇。III.释疑解惑:1.ontheradio:在播音;通过广播2.10°C:tendegreescentigrade3.Itisgoingtorain.天要下雨。4.Therebee.g.Thereisachildnearthedoor.---Isthereachildnearthedoor?Thereisnotachildnearthedoor.Therearesomebooksonthedesk.There___(be)apenandsomebooksonthedesk.There

3、willbelotsoffreshmeattomorrow.5.bescaredof≈beafraidof:Iamscaredofthunder.6.观察下列单词的构成:afternoon,sunset,sunrise,thunderstorm,etc.要求学生总结结论,并完成Ex3。IV.当堂检测:1.根据句意及首字母或汉语提示填空:1)Iwascaughtintherainina___________(阵雨)onmywaytoschool.2)InBritain,thesun______(落下)muchlater

4、insummer.3)Weneedtoknowthe________(准确的)time.4)Theyaretalkingabouts________andsunset.5)Pleasedon’tgooutthisafternoon.Therewillbeaheavyt________.2.单项选择:1)JanewantedtolearnEnglish_____theradio.A.inB.withC.throughD.on2)_____isthetemperaturetoday?A.WhatB.HowC.Howman

5、yD.Howmuch3)Don’tbe_____theyoungman.A.scaredtoB.scaredofC.angrytoD.angryof4)----Doyouthinkitwillbecooltomorrow?----_____.Ithasbeentoohotforaweek.5)There_____bearainthedayaftertomorrow.A.shallB.aregoingtoC.isgoingD.willV.任务布置:1.整理笔记,复习本课知识点;2.运用相关句式,口头练习天气预报的播报;

6、3.完成《练习册》L1作业;4.按照既往要求,预习L2,初步完成Ex1&Ex2.Lesson2It’sGettingWarmer导学案学习目标:1.学生能正确的听、说、读、写neither…nor;boot;jasmine;blossom;sunshine;TaiChi;swing,neither...nor...;winterjasmine;playontheswing;afieldtrip.2.学生能正确运用以上单词和短语。3.学生了解春天并会谈论春天。4.学习重点和难点:neither...nor...的用法预

7、习导学:一.填一填:1.getwarmer________2.arrivein______3.neither...nor...________4.迎春花_____5.春天的到来________6.白天__________7.野外旅行____________二.译一译:根据汉语提示补全句子1.春天已经到达石家庄了。Springhas_______________Shijiazhuang.2.现在我既不需要厚重的大衣,也不需要靴子了。Ineed_________myheavywintercoat________myboo

8、tsnow.3.今天早上在我上学的路上,我看到一些迎春花开了。Onmywaytoschoolthismorning,I______somewinterjasmine_______.4.白天变得更长了,早上太阳升起的更早了。Thedaysare_______longerandthesun________earlierinthemorning.5.

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