台北市咖啡连锁店消费行为之研究-以星巴克为例

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时间:2018-11-29

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1、國立台北教育大學社會科教育學系96級地理組專題研究論文指導教授:賈立人教授台北市咖啡連鎖店消費行為之研究-以星巴克為例學生:楊嬿平學號:9203144中華民國96年1月8授權書茲授權國立台北教育大學社會科教育學系將本人於『專題研究課程』發表之論文著作,以網路方式發表,例如將著作放置於網站上,以文字發表形式,或與對相關主題有興趣者在網路上做討論之連結,提供讀者基於個人非營利性質之線上檢索、提供主題討論、閱讀、列印等,得不限時間與地域,供為學術研究相關目的之公開利用。授權範圍:□全部授權:本人所有發表於『專題研究課

2、程』之論文著作等之完整全文。□部份授權:本人所有發表於『專題研究課程』之論文著作等之大綱、摘要。立授權書人聲明並保證對上述授權之著作擁有著作權,得為此授權。唯本授權書為非專屬性之授權,立授權書人對上述授權之著作仍擁有著作權。立授權書人:(簽名或蓋章)班別:學號:中華民國年月日8謝誌花費了將近一年的時間,在完成專題的這一刻,心中有著無限的感觸,回想這一年,有甘有苦,不過這一切至今有了圓滿的成果,不禁也讓人感到無限的欣慰。一篇專題的撰寫,從起初題目的訂定、確定研究方向與目標、到開始進入主題的研究,在這過程中,當然經

3、歷了很多的挫折與困難,因此能夠完成這份專題,首先當然要感謝我的指導教授(賈立人老師),能夠在我研究過程遇到瓶頸時,適時的給予我解答與協助,並給予適當的肯定,讓我能更有信心的不斷向前邁進;除此之外,也要感謝我身邊的朋友給予我支持和鼓勵,能彼此討論解開我的疑惑,更在寒冷的天氣裡陪我去做實查與拍照,衷心的感謝。最後,當然也要感謝那些願意協助我填寫問卷的人,若沒有你們的幫忙也就不會有這份專題的產出,而您所給予的寶貴意見我也都會虛心的受教。由於要感謝的人實在很多,在此便不一一敘述,僅以我誠摯的心將這份感激之情獻給曾經幫助

4、過我的所有人,感謝你們。嬿平2007.018台北市咖啡連鎖店消費行為之研究-以星巴克為例指導教授:賈立人姓名:楊嬿平學號:9203144摘要:近年來,受西方文化之影響,國人的生活形態逐漸改變,至咖啡店消費的人口不斷增加,台北市內的咖啡店如雨後春筍般一家家林立於街頭,星巴克則是當中之一,其以美國最大的咖啡連鎖店進駐台灣,在這一場競爭激烈的咖啡戰中勝出,本研究先從星巴克經營與管理的策略切入,並透過探討台北市咖啡連鎖店的消費者,其消費動機、消費實態與選店準則等面向,區別至連鎖咖啡店消費的族群的行為。美國星巴克透過與台

5、灣統一企業合資的方式進駐台灣的咖啡市場,希望藉由統一企業在台灣成功的經驗協助其在台灣的拓展,在經營與管理層面完全移植自美國母公司的理念,也就是所謂的「星巴克使命宣言」,抱持人本導向的理念,結合空間形象營造與消費者關懷兩策略,使其成功的擄獲台北市人們的喜愛。經過實地訪查與問卷,本研究整理歸納出四項星巴克消費行為之結論:(一)至星巴克消費的族群以女性居多、未婚大學程度、21~30歲之上班族與學生族群居多。(二)至星巴克消費之族群以下午茶時段為消費的高峰,以和普通朋友兩人同行至店內消費為主,每次消費的金額在101~2

6、00元之間為最多,而大多是由咖啡店本身獲得相關訊息。(三)消費者選擇至星巴克消費的主要原因為店的知名度、咖啡店的形象以及香醇的咖啡,為吸引消費者前來之主因。(四)消費者在星巴克所從事的活動以和朋友聚會、外帶咖啡以及休息放鬆心情為主。關鍵詞:咖啡連鎖店、消費行為、星巴克8目次壹緒論……………………………………………………………………08第一節研究動機與目的…………………………………………….08第二節研究範圍與對象…………………………………………….08第三節研究方法與流程……………………………………………09貳

7、文獻探討………………………………………………………………11第一節連鎖店的定義與型態………………………………………11第二節咖啡店的定義與分類………………………………………15第三節消費者行為…………………………………………………16參星巴克在台北…………………………………………………………21第一節星巴克公司簡介……………………………………………21第二節星巴克滲入台灣……………………………………………21第三節星巴克的經營理念…………………………………………22第四節星巴克的經營策略-空間形象營造與消費者關

8、懷……….24第五節星巴克門市分佈與區位概況………………………………28肆問卷分析………………………………………………………………35第一節人口統計變項與消費者行為之描述………………………358第二節消費者認知與消費傾向……………………………………37伍結論與建議……………………………………………………………40第一節結論…………………………………………………………40第二節建議………

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