福师大网络教育学院作业集

《福师大网络教育学院作业集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、目录0101网络教育应用基础11．网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点?请结合自己的体会针对其中的某一特点进行阐述。12．你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习?23．你是如何进行电子邮箱的申请与注册，请写下具体的操作步骤。24．你是如何完成光盘的“课程内容”的学习？请写出具体的操作步骤。25．如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体的操作步骤。36．网络教育对学员的素质要求有哪些？请谈谈自己的看法，你将如何参加网上的学习？30102计算机应用基础5《计算机应用基础》第一次作业5《计算机应用基

2、础》第一次作业答题卡90103大学英语（预）110104邓小平理论概论121．怎样理解21世纪头20年是我国的重要战略机遇期?122．为什么要坚持和完善我国社会主义初级阶段的基本经济制度?143．怎样理解必须把发展作为党执政兴国的第一要务?144．怎样理解“三个代表”重要思想是在科学判断党所处的历史方位的基础上提出来的?160105教育原理191．我国《教师法》规定教师拥有哪些权利与义务？在学校教育运行中，你认为哪些方面做的比较好，主要存在哪些问题？192．请结合你的教育体验，谈谈你的素质教育观。200106现

3、代教育技术221．简述建构主义学习理论的基本观点及建构主义教学设计的原则。222．结合你自己的教学实践，谈谈你是如何对一节课进行教学设计的。（要求，结合一节具体的课例，从宏观上说明进行教学设计的过程，不需列出详细的表格）223．简述戴尔经验之塔的主要观点。244．什么是Internet？Internet的主要功能是什么？请指出基于Internet网的教学模式。240101网络教育应用基础1．网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点?请结合自己的体会针对其中的某一特点进行阐述。网络教育特点：网络是巨大的教育资源

4、库，并且能够实现资源的共享。网络信息资源的丰富性为学习者提供了取之不竭的宝库。网络教学信息由教育专家、优秀教师和计算机人员共同开发的，学生可以得到任何一个国家和地区、任一学科和领域的知识信息，得到世界上任一位专家学者的指导，使每一位学习者都能得到均等的受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。网络还使集中的教育资源利用效率大大提高。网络可以促进交流。网络鼓励学生自主学习。网络教育使学生从灌输式学习到参与式学习，教学从以教师为中心到以学生为中心。学生可以在网络上相互讨论。网络的发展，真正使家庭与学校

5、的教育连为一体。网络拓展了教学空间。网络提供虚拟现实的功能帮助解决教学中的难题。网络倡导个性化学习。网络协作化的学习增强了学生的参与意识。网络促使教育社会化。网络促使终身教育的得以开展。信息技术的发展，网络信息资源的丰富性为学习者提供了取之不竭的宝库。在网络信息资源中存储着大量的数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、专家组等各种我们学习信息，而网络中的每个学习者对各种的信息资源进行共享，这是其它任何一种媒体和技术手段所无法做到的。学生可以通过网络得到任何一个国家和地区、任一学科和领域的知识信息，使每一位学

6、习者都能得到均等的受教育的机会，不再会受到学校水平，教材、教师能力的限制。第29页共30页现在，我如果需要什么资料，绝大部分是到网上查询，一来速度快，二来查到有信息资料多，各方面内容都有。而且我如果有什么不懂的地方，我也到网上去问别人，基本上都能得到满意的答复。比在现实生活中去问别人还要快。2．你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习?第一、作为一名一线教育工作者，我深深地体会到，只有不断地学习才能使自己不掉队，一方面能提高自身综合素质，另一方面要完成自己多年未了的大学梦。第二、我觉得福建师范大学网络教

7、育学院有自己明显的优势和特点：多媒体课件自学、有面授辅导教学、学习时间有弹性可自主安排、不受地域限制，非常适合边工作边学习。3．你是如何进行电子邮箱的申请与注册，请写下具体的操作步骤。第一步：登录福建师范大学网络教育学院（http://www.fjtu.com.cn/fjnu/）网站。第二步：输入用户名和密码进入我的工作室。第三步：点击我的邮箱，再点击申请。第四步：输入学号和口令，按确定。第五步：显示通过验证。按要求输入以下信息：用户别名、邮箱密码、确认密码、用户姓名、性、别、生日、证件类型、证件号码、提示问题

8、、提示问题答案、手机号码、单位。然后提交。第六步：显示创建邮件用户成功。创建用户别名成功。4．你是如何完成光盘的“课程内容”的学习？请写出具体的操作步骤。第一步：把光盘放入电脑光驱，让它自动运行，出现“欢迎使用福建师范大学网络教育学院网络课程《×××××》”的首页页面。第二步：点击“课程内容”，出现“章节目录”页面。第三步：点击左边的目录，学习具体的内容。第29页共30页5．如何通过网