幼儿园自评报告

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1、高坝店镇中心幼儿园申请创建农村一类幼儿园的自评报告一、幼儿园概况：高坝店镇中心幼儿园于2009年6月开始建园，2010年9月建成并开园招生，幼儿园地处县城以东20公里的高坝店镇高坝街道村，位于高坝店镇中心学校院内，属公办幼儿园。现有幼儿教师10人，其中园长1人，保教员6人，保育员3人。在园幼儿104人，有大、中、小班各一个。幼儿园服务半径2公里，服务人口1.2万人，2011年辖区3-6岁幼儿96人，学前一年适龄幼儿入园率100%，学前3年幼儿入园率95%。高坝店镇中心幼儿园占地面积1500平米，生均活动面积

2、14.3平方米，有砖混结构综合楼一栋。园内室外活动场地全部铺设了人造草坪，安装了太阳顶组合旋梯、旋转木马、小精灵隧道等大型活动娱乐设施5套，购置了翘翘板、充气玩偶等各类儿童玩具600多件，有幼儿益智类画报书刊1000多册。教室内铺了地毯，安装了空调、饮水机、电视机、DVD、电子琴、玩具架等教学生活设备，每个教室设置有水冲厕所。二、创建成果、体会：我园围绕“科教”和“服务”两个主题，参照一类幼儿园评估标准，认真逐条进行自查、自评，现将保教队伍、办园条件、安全卫生、保教水平、管理绩效等几方面情况汇报如下：8（一

3、）、加强对教师业务水平能力的培养，为幼教现代化奠定基石深化保教改革，实现幼教现代化，关键在于建设一支高素质的保教队伍。我园坚持“自主发展与传帮带相互结合，理论学习和实践锻炼相互联系”的原则，着力提升保教、保育人员素质。幼儿的管理和发展离不开幼儿教师的参与和推动，幼儿的发展有其独特的生理和心理特点，这就需要一支高素质的幼儿教师队伍。我园以学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》为契机，加强教师的岗位培训工作，采取园内与园外学习相结合、自学与集中相结合的方式，为教师的进修与培训创造良好的条件，促进教师的专业发展。

4、注重加强教师的职业道德修养，通过一系列的活动营造以学习带动人、以活动促进人、以制度激励人的良好氛围，使全体教职工怀着强烈的责任心和使命感，始终树立“为了每一个孩子健康、快乐成长”的教育观念，增强了“园兴我荣”的主人翁意识，让老师们在重视个人发展的同时参与、推动幼儿园的发展，在工作中形成了很强的凝聚力，共同为幼儿园的发展献计献策。使幼儿园成为一个可持续发展的学习化组织，不断提升幼儿园的保教质量。我园严格按照国家标准操作，保教人员配备齐全，保健教师、保育员等工作人员8都具有合格的学历要求，且专业知识好，处理幼儿

5、应急事务能力强，受到上级领导的肯定和家长赞誉。（二）、美化园内外环境，为幼教现代建设创设氛围开园以来，我园注重园内外环境建设，做好“绿化、美化、亮化”。我园班级内部布局特色、功能结构充分体现幼儿教育的特点，以幼儿活动为设计本原，创造健康、宜人的交往和活动空间。各班活动室、卫生间配套齐全。班班有符合幼儿身高的配套的桌椅，有开放式的玩具橱、图书架、电视机等，照明、通风、消防、防寒、降温设备一应俱全。游戏是对儿童进行全面发展教育的重要形式，也是幼儿在园的主要活动。我园既有内设的游戏空间、物资，又有外设的场所、玩具

6、，体现处处有游戏，时时有快乐的理念。目前，我园的玩具、图书品种多，数量足，能满足幼儿一日活动的需要。幼儿人均藏书量10册，教工图书人均超60册。室内配有VCD、电子琴等教学辅助设施以及各种体育设施和活动器具，室外游戏场所也是多样别致，滑滑梯等具有攀登、平衡等多功能的体育活动器械。各类场地和设施，比例科学，布局合理，安全卫生。这既有力地增强了幼儿的体质，又培养了幼儿的体育活动的兴趣和习惯，更提高了幼儿对环境的适应力，同时为孩子的未来发展打下基础。（三）、有效健全规范的安全卫生系统，为幼教现代建设提供保障幼儿期

7、是人一生中最容易出现事故的危险时期，“8安全卫生指标”是幼儿园管理的重中之重，这既是以人为本思想的体现，又是生存教育的现实需要。让每一个儿童在我园快乐、健康、安全的生活、成长是我们的宗旨和目标。我们着力引导员工关注生命成长，紧绷“安全卫生”这根弦不放松，思想上统一，管理上规范，行动上一致。我园能根据上级领导部门的各项规定，构建可靠的安全卫生保障体系，为幼儿健康、幸福地成长架设起桥梁。幼儿园安全制度完善，工作要求细致，工作责任明确，并严格敦促执行。全园教师、工作人员都能把孩子的安全卫生放在首位，密切关注动态，

8、及时消除隐患。我园严格执行各项卫生保健制度，做好日常消毒及传染病预防工作，加强晨间、午间的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，重视幼儿良好生活习惯的培养，重视对日常卫生保健工作的督促检查；加强对安全设施进行检查，登记维修，如定期对全园大型玩具、电路、电器、幼儿活动场地等进行安全情况8检查，彻底消除隐患；加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，与幼儿家长签订了安全