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时间:2018-11-29
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1、说题稿沈阳市第十一中学孔宇问题出处:2014年高考浙江卷(文科)第9题设θ为两个非零向量的夹角,已知对任意实数的最小值为1. ( )A.若θ确定,则
2、
3、唯一确定B.若θ确定,则
4、
5、唯一确定C.若
6、
7、确定,则θ唯一确定D.若
8、
9、确定,则θ唯一确定母题:必修4,第111页练习A第2小题这道题的常见解法有三种:代数法、几何法、坐标法。【代数法】将向量模的平方转化为向量的平方,运用向量的数量积运算得到答案。【几何法】利用向量线性表示的几何意义和余弦定理求解。【坐标法】合理建系,利用坐标使运算简化,得出答案。该法有一定的局限性,适用于坐标方便表示的情况。解法:【代
10、数法】归纳小结:,是一个与
11、
12、无关的量。【几何法】题目立意,思想方法知识点考查:(1)向量的模(2)向量的数量积(3)二次函数求最值(4)向量的线性运算的几何意义。数学思想方法:(1)转化思想(2)数形结合思想问题变式与拓展【变式1】意图:改变t的位置,选A。()【变式2】给向量增加常系数,选B。()【变式3】改变最小值,选B。()将题目内容具体化,降低题目的难度,改编成填空题,使学生更易入手。【改编1】和夹角具体化,求最小值。。【改编2】夹角和最值给定,求。【改编3】和最值给定,求夹角。【改编4】求取最值时的x值。(此时需给出
13、
14、)。【拓展1】时,构造二
15、次函数求最值几何解释:几何画板截图【拓展2】给定x,y的值,给定值。利用,联系均值不等式。几何解释:当三角形为等腰三角形时,有最值。【拓展3】几何解释:当两个向量反向并且,有最值。简介:孔宇,2001年毕业于辽宁师范大学,硕士研究生。中学一级教师。一直在一线从事教育教学工作,现任11中学高三年级数学文科备课组长。
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