涡阳四中2014学年高二下学期期末模拟历史试题

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1、涡阳四中2014学年高二下学期期末模拟历史试题！　　此篇初中学业水平考试模拟历史试卷由安溪二中历史备课组集体拟制，本站小编收集整理。　　一、单项选择(每题2分)　　1、“先王之法，立天子不使诸侯疑(拟)焉，立诸侯不使大夫疑(拟)焉，立嫡子不使庶孽疑(拟)焉。疑(拟)生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是()　　A.确立嫡长子的最高地位?　　B.防止内部纷争，强化君主专制?　　C.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序?　　D.保证贵族血统的纯正　　

2、2、右图是对秦铜权[注：权身刻有秦始皇二十六年(公元前221年)统一度量衡的诏文和秦二世元年(公元前209年)诏文]观察所得出的结论,　　你认为不正确的是()　　A.这是全国通用的标准衡器B.采用皇帝世系纪年法　　C.反映了国内市场开始走向统一?　　D.权身诏文由太尉起草　　3、史载：景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，景帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝把梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们提升为王。对这段故事理解正确的是()　　A.兄弟情谊B

3、.爱屋及乌C.分割实力D.分封爵位　　4、唐朝元和年间(806～820年),主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是()　　A.中书省B.门下省C.尚书省D.参知政事　　5、“上(宋太祖)因谓(赵)普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是()　　A.削减节度使的实权B.实行更戍法　　C.设置转运使D.派遣文官担任知州　　6、元朝创设的行省制度，对

4、后世产生了深远影响。主要是指这一制度()　　①推广了秦汉的郡县制度②加强了中央对地方的管辖③巩固了多民族国家的统一　　④成为今天中国省制的开端　　A.①②③④B.①②③?C.②③D.②③④?　　7、有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶?”对该帖最恰当的评价是()　　A.对科举制的评价是完全正确的　　B.仅从追求功禄评价科举制是片面的?　　C.关于科举制的史实和评价都有问题　　D.关于科举制和八股取士产生的时间都

5、有错误　　8、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是()　　A.强调了自然地理环境对文明的影响?B.希腊的地理环境只能导致个人主义?　　C.希腊的地理环境只能导致民主制度?D.政治文明完全由自然地理环境左右　　9、在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超

6、过6000，就意味着多数通过，那个人就会被流放国外10年，但不得动其财产。该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则()　　①执政为民　　②少数服从多数的民主集中制　　③私有财产不可侵犯　　④三权分立　　雅典瓶画：陶片放逐投票的一个片断——点票　　A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③　　10、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典()　　A.疆域最辽阔

7、B.民主政治发展到顶峰?　　C.经济最繁荣D.对外战争屡获胜利　　12、公元前452~前450年间，罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。此举历史意义在于()　　A.在平民要求下设立，彰显民主政治的性质?　　B.保障平民利益，缓和了平民与贵族的矛盾?　　C.用文字明示法律规定，是罗马法的渊源?　　D.作为罗马的基本法，标志着罗马法的成熟　　13、识读下列两幅图片，两幅图片所反映的法律文献的关系是()　　A.后者是前者的组成部分

8、?B.两者毫无关系　　C.前者是后者的理论基础D.前者是后者的蓝本　　14、“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”听秘书朗读完后，他面色严肃地当众宣布，然后戴上王冠。“这个宣言”是()　　A.《人权宣言》B.《权利法案》?　　C.《拿破仑法典》D.《独立宣言》　　15、从英国资产阶级代议制的确立过程来看，1840年英国发动侵略中国的鸦片战争的决议，必须通过下列哪一机构的同意()　　A.国王B.首相C.议会D