西方经济学第19章--经济增长理论

西方经济学第19章--经济增长理论

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1、西方经济学第19章--经济增长理论1.对国民经济长期发展的问题,西方经济学的研究可以被分为两个部分:(1)研究发达国家长期发展的部分-----经济增长理论特点:与西方经济学的基本理论体系的联系比较密切(2)研究第三世界国家长期发展的部分-----经济发展增长理论---被称为发展经济学。特点:与西方经济学的基本理论体系的联系比较松散,更加倾向于理论的应用方面。(3)由于发展经济学已被列为高等学校财经类专业核心课,本章仅论述经济增长理论。2.通常把经济增长规定为产量的增加,用来衡量这一经济量的尺度通常是国民收入量或人均国民收入量。3.经济增长理论

2、研究国民收入的增长,它通过研究实现经济稳定增长的条件,以及影响经济增长的因素等问题,来解释国民收入或产量长期发展的情况。经济增长理论是现代西方宏观经济学的一个重要组成部分。4.1936年,凯恩斯在他的《就业、利息和货币通论》一书中认为,一般情况下,资本主义经济活动所能达到的均衡总是小于充分就业时的均衡,因此经常出现经济危机和失业。只要政府调节总需求,就可以缓和经济危机并且使整个经济活动达到充分就业的均衡状态。凯恩斯的分析未考虑时间的变化,他把人口数量、资本数量和技术条件都看成是既定不变的。这种分析方法后来被称为短期分析和静态分析。一些西方经济

3、学家认为:凯恩斯的分析方法中,缺少动态的分析,因此他的分析方法有一定的局限性。5.西方经济学界一般将1939年英国经济学家哈罗德发表《论动态理论》一文作为经济增长理论出现的标志.6.英国经济学家哈罗德和美国经济学家多马模先后在这方面作出了自己的研究,提出了各自的经济增长模型。由于二者在形式上极为相似,所以把它们统称为哈罗德一多马模型:7.第二次世界大战以后,经济增长理论有了迅速的发展。原因:(1)以美国为首的发达的资本主义国家在战后的经济实力固然有所增长,但其增长速度至少在相当长的一段时期内低于以前苏联为首的社会主义国家。这从某种意义上来讲,

4、对于资本主义社会便构成了一种严重的威胁。(2)战后有许多殖民地和附属国纷纷独立,为了谋求经济的发展,它们必须寻找适合本国国情的经济发展道路。(3)为了诱使这些国家走资本主义经济发展道路,发达的资本主义国家迫切需要向第三世界表明,资本主义可以具有较高的经济增长速度。由于上述这些原因,关于经济增长的研究也就成了西方经济学界一时的热门。从这里我们可以看到,西方经济理论的出现并非纯粹出于学术的原因,其中历史条件的变迁起着很大的作用。8.关于哈罗德经济增长模型:a.前提假定:(1)全社会产品具有同质性,即全社会只生产一种产品,这种产品既可以当作投资品,

5、也可以当作消费品。(2)全社会只使用两种生产要素:劳动和资本。(3)不论生产规模的大小,单位产品的成本不变。即:不存在规模报酬递增或递减问题。b.推导过程:即:经济增长率=储蓄率/资本--产量比率.例:假定资本--产量比率为3,储蓄率为15%,那么经济增长率为:15%/3=5%9.新古典经济增长模型a.前提假定:(1)全社会只生产一种产品;(2)全社会只使用两种生产要素:劳动、资本;(3)规模收益不变。b.结论:10.新剑桥经济增长模型a.前提假定:(1)社会成员分为利润收入者与工资收入者两个阶级;(2)利润收入者与工资收入者的储蓄倾向保持不

6、变;(3)利润收入者的平均储蓄倾向大于工资收入者的平均储蓄倾向。b.推导过程:c.结论:在资本--产量率比不变的情况下,增长率取决于储蓄率,储蓄率越高,则增长率越高;而要提高储蓄率就要改变国民收入的分配,使利润在国民收入中占有更大的比重。因此,经济增长是以加剧收入分配不平等为前提的;经济增长的结果,也必然加剧收入分配的不平等。

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