上海建桥学院课程教学进度计划表.doc

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1、上海建桥学院课程教学进度计划表一、基本信息课程代码2038041课程名称电影艺术十六讲课程学分2总学时32授课教师伍俊教师邮箱15040@gench.edu.cn上课班级14、15传播学等上课教室新闻传播学院427答疑时间每周一16:00-17:30，新闻传播学院216室，电话：18217500462主要教材《电影艺术：形式与风格》，波德维尔等著，世界图书出版公司2008年10月版参考资料《世界电影史》波德维尔等著，北京大学出版社二、课程教学进度周次教学内容教学方式作业1从技术、艺术、工业、商业四个方面介绍当今电影的主要属性，并探讨它的本质。讲授、讨论2讲解电

2、影形式的几个主要概念及电影形式的基本原理。讲授、讨论3讲解电影叙事的结构原则与基本模式，简析经典好莱坞电影的叙事模式，并结合片例分析。讲授、讨论4讲解场面调度的概念，分析其组成要素以及它同叙事的结合。讲授、讨论5讲授电影的“镜头”概念，分析镜头的形式要素及其感知、叙事效果。讲解长镜头及其艺术特点。讲授、讨论6讲解电影剪辑的本质与特点，并讲解连续性剪辑的形成历史及其艺术特点。讲授、讨论布置X17讲解非连续性剪辑、“可见的剪辑”、“暴露的剪辑点”、蒙太奇。讲授、讨论8讲解电影中的声音。声音的叙事效果，声音的基本要素与特性。讲授、讨论9讲解电影风格的概念：各种形式的

3、综合所形成的系统。并结合片例分析。讲授、讨论10　　讲解电影类型的概念，以及类型电影形成的历史；介绍三种主要的类型电影。讲授、讨论11　　介绍经典叙事以外的叙事模式，纪录片、实验电影、视频艺术与动画片；讨论叙事与非叙事影像在艺术上的关联、异同，进一步讨论电影的本质。讲授、讨论12片例分析1：它们的叙事、形式、风格、主题等，并导向影片评论的写作。讲授、讨论布置期末作业13　　片例分析2讲授、讨论14　　介绍电影史：从影片形式、惯例的建立、发展、完善、普及以致为人接受、到被突破、继承、改变的角度。讲授、讨论15　　电影史2讲授、讨论16　　电影史3及课程总结讲授、

4、讨论三、评价方式以及在总评成绩中的比例项目期末考试（1）过程考核1（X1）过程考核2（X2）考核形式影片评论写作拉片练习：影片叙事分析课堂表现与出勤率占总评成绩的比例50%40%10%备注：教学内容不宜简单地填写第几章、第几节，应就教学内容本身做简单明了的概括；教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练、汇报、考核等；评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”，其中“1”为教学大纲中规定的形式；“X”可由任课教师或课程组自行确定（同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例）。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查（分析）报告、综合报告、读书笔

5、记、小实验、小制作、小程序、小设计等，在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。任课教师：伍俊系主任审核：日期：