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时间:2018-11-28
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1、四川信息职业技术学院信息安全与管理专业2016级人才培养方案信息安全与管理专业2016级人才培养方案目录第一部分 主体部分1一、招生对象及学制1(一)招生对象1(二)学制1二、职业面向与岗位分析1(一)职业面向1(二)岗位分析1三、培养目标及规格19(一)培养目标19(二)培养规格19(三)毕业条件26四、课程体系28(一)学习领域28(二)课程设置30(三)学分代替41五、教学进程安排45(一)教学进程45(二)教学安排45六、有关说明47(一)方案特色47(二)课程教学建议48第二部分 支撑部分49一、人
2、才培养实施条件49(一)师资队伍条件49(二)实践教学条件50III信息安全与管理专业2016级人才培养方案(三)教学资源条件51二、人才培养实施规范53(一)培养方案制定规范53(二)培养方案实施规范53三、专业人才培养实施的流程55(一)培养方案制定流程55(二)课程体系构建流程56(三)核心课程设置57(四)兼职教师聘任流程57(五)课程教学开展流程58(六)实践基地管理流程58四、专业人才培养实施的保障59(一)组织保障59(二)制度保障59附件一:专业人才需求与人才培养调研报告61附件二:人才培养方
3、案论证报告78《大学英语》79《形势与政策》92《思想道德修养与法律基础》98《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》107《高等数学》116《体育与健康》123《python语言》129《Linux应用基础》136《Windows系统管理》146《路由交换技术》155《网络综合布线技术》164《IT生产实习》173III信息安全与管理专业2016级人才培养方案《数据容灾备份》180《数据库应用技术》187《Linux网络管理》194《顶岗实习》208《高级路由交换技术应用》211《VPN技术》221《防
4、火墙技术》228《密码学与网络安全》236《渗透测试实训》244《信息安全与管理技术概述》251《信息安全实训》259《云计算技术》268《数据网络技术》277《网络通信技术应用》290《大学生创新创业教育与就业指导》300《静态网页设计》305《C程序设计》312《计算机专业英语》319《专业综合设计》326III信息安全与管理专业2016级人才培养方案第一部分 主体部分专业名称(中文)信息安全与管理专业代码610211(英译)Informationsecuritytechnology开办时间2013.7专
5、业大类电子信息类所属系部信息工程系一、招生对象及学制(一)招生对象普通高中毕业生,文理科兼收。(二)学制标准学制为全日制三年。在校累计学习年限不少于3年、不超过5年,应征入伍者按相关规定执行。二、职业面向与岗位分析(一)职业面向本专业面向信息系统、网络系统的安全规划设计、运维、管理和应用开发等岗位,详见表1。表1职业面向工作领域典型职业岗位典型就业单位类型网络安全管理网络安全管理员、网络安全工程师信息系统集成公司、企事业单位、网络公司、数据中心信息安全管理信息安全管理员、信息安全工程实施、信息安全系统运维网络
6、管理网络管理员、系统运维工程师(二)岗位分析1.职业岗位--典型工作任务分析根据附件一《专业人才需求与人才培养调研报告》调研结论,确定本专业主要职业岗位、典型工作任务对应关系如表2所示。82信息安全与管理专业2016级人才培养方案表2信息安全与管理专业主要就业岗位-工作内容-典型工作任务分析表岗位名称工作内容概述典型工作任务信息安全管理员1.能够根据网络机构设计实施网络安全方案能力2.分析网络系统,制定安全应急预案,具有快速处理问题的能力3.熟悉相应的网络安全设备、配置及管理,熟练掌握常见的安全攻击方法及防范
7、措施,处理系统出现的安全问题4.能够有效的维护管理信息安全工作运行T1-1:信息系统安全评估T1-2:系统安全策略制定与实施T1-3:信息安全设备配置管理T1-4:网络攻击检测和防范T1-6:计算机病毒防治T1-7:信息系统渗透测试网络安全管理员1、按照信息系统整体架构的要求,进行信息系统安全性管理维护,部署安全策略,处理应急事件的能力2、能够熟练应用信息安全相关技术和相关安全工具,进行信息系统安全保障工作,处理维护安全工作中的各类问题的能力3、能有效维护管理信息安全工作运行环境T1-1:信息系统安全评估T1
8、-2:系统安全策略制定与实施T1-3:安全设备配置管理T1-4:网络攻击检测和防范T1-5:VPN网络配置T1-6:计算机病毒防治网络管理1、负责局域网和互联网的维护,网络平台的运行监控和维护,保障网络安全运行;熟悉网络架构,掌握服务器、交换机等设备的维护和安全管理,及时处理与IT相关的系统故障2、熟悉TCP/IP通讯协议,熟悉常用操作系统安装、维护和应用,负责网络相关设备(PC机、服务器、笔记本、
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